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填空题
教育行政通过（）作用和非权力促进作用实现行政领导和业务领导。

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考题 上级航行情报部门对下级航行情报部门实行：( ).A.业务领导B.行政领导C.业务指导和行政领导D.业务监督和行政管理
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考题 从权力的性质上,一般把行政领导权力分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是由()等因素构成。 A、职位因素B、资历因素C、传统观念因素D、能力因素
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考题 为了实现一定的行政领导目标,通过知人、任人、管人的规范作为,充分发挥人的能动作用,以达到预想的领导结果的领导活动是() A、行政领导任人B、行政领导管人C、行政领导用人D、行政领导选人
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考题 行政领导权力中的权力性影响力的主要构成因素是() A、行政领导者的职位B、行政领导者的资历C、传统观念因素D、行政领导者的能力
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考题 教育行政应具有()功能。教育行政要实现国家的教育理念，教育行政人员就往往要代表国家意愿在教育领域中行使某些权力，对整体教育事业进行领导和管理。A、服务与管理B、领导与管理C、领导与教育D、调节与管理
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考题 从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和非权力性影响力。()
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考题 行政领导的职责是由职位、职权和权力组成的。（ ）
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考题 教育行政领导
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考题 上级航行情报部门对下级航行情报部门实行（）.A、业务领导B、行政领导C、业务指导和行政领导
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考题 如何理解教育行政领导的几个原则。
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考题 在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）A、系统原理B、人本原理C、动态原理D、效益原理
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考题 教育行政领导的基本原理有（）、（）、（）、（）。
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考题 教育行政领导中应以调动人的积极性，做好人的工作为根本。这属于教育行政领导原理中的（）A、系统原理B、动态原理C、“人本”原理D、效益原理
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考题 行政领导权力
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考题 从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和（）。
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考题 教育行政通过（）作用和非权力促进作用实现行政领导和业务领导。
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考题 教育行政的作用分为（）A、权利方面的限制作用B、非权利方面的促进作用C、激励作用D、管理作用
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考题 在行政领导权力中，来自于个人人格、情感、意志和道德的权力叫做（）A、法定权力B、奖惩权力C、归属权力D、专家权力
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考题 国家权力机关对行政领导者的监督主要是对行政领导机关（）和 （）的监督。
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考题 从权力的性质上，一般把行政领导权力分为（）A、决策权力B、权力性影响力C、合法权力D、奖惩权力E、非权力性影响力
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考题 上级航行情报部门对下级航行情报部门实行：（）.A、业务领导B、行政领导C、业务指导和行政领导D、业务监督和行政管理
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考题 多选题教育行政的作用分为（）A权利方面的限制作用B非权利方面的促进作用C激励作用D管理作用
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考题 名词解释题教育行政领导
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考题 单选题为了实现一定的行政领导目标，通过知人、任人、管人的规范作为，充分发挥人的能动作用，以达到预想的领导结果的领导活动是（）A 行政领导任人B 行政领导管人C 行政领导用人D 行政领导选人
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考题 单选题在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）A 系统原理B 人本原理C 动态原理D 效益原理
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考题 填空题从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和（）。
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考题 填空题教育行政通过（）作用和非权力促进作用实现行政领导和业务领导。
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考题 填空题国家权力机关对行政领导者的监督主要是对行政领导机关（）和 （）的监督。
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