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小欣是细心的学生，总是能注意到别人注意不到的事情，但是她平时比较多疑多虑，行为比较极端，做事情动作迟缓，防御反应明显，小欣的气质类型最可能是（）。
- A、胆汁质
- B、黏液质
- C、多血质
- D、抑郁质
参考答案
更多 “小欣是细心的学生，总是能注意到别人注意不到的事情，但是她平时比较多疑多虑，行为比较极端，做事情动作迟缓，防御反应明显，小欣的气质类型最可能是（）。A、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质” 相关考题
考题
在路上遇到认识的人，我通常（ ）。A.都会主动打招呼B.一般会主动打招呼，但是如果一次得不到回应，下次就不会主动了C.很少主动打招呼，但当别人和自己打招呼时，总是很热情地回应D.看对方是否注意到了自己，再决定是否和对方打招呼
考题
莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被学生笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味的顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于()。A:“好斗型”性格
B:“被动型”性格
C:“决断关心型”性格
D:“抗压型”性格
考题
小琴，17岁，初中文化程度，性格内向，平时喜欢画漫画，但从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情，父母总是说“你不行的”“你不会的”，所以她觉得处处不如别人，非常自卑。社会工作者老王决定运用个案工作的方法提升小琴的自信心。当看到小琴画的漫画时，老王适宜的回应是()。A:“你画的漫画是全世界最好的。”
B:“你能和我说一说这画的意思吗？”
C:“父母说你不会画画你肯定很难过。”
D:“父母说你画得不好是他们不太懂漫画。”
考题
在平时的工作当中，下列几种做法比较可取的是（）A、善于发现工作方法和流程的不足并改进B、不太能注意到工作方法和流程的不足C、善于发现工作方法和流程的不足，但不愿意管D、根本不会注意工作方法和流程的不足
考题
抑郁质的行为特点是（）。A、多疑多虑，内心体验极为深刻B、敏感、机智，别人没有注意到的事情，他能注意得到C、胆小，孤僻，善独处，不爱交往D、情绪的兴奋性弱，难以为什么事动情，但防御反应明显
考题
下面哪一项描述不符合“善于维持课堂秩序的教师”（）A、教师小王在讲课的同时能注意到学生的小动作B、教师小李在指导学生A算术题，同时注意到了学生B在向她举手提问C、教师小张在一堂课中指挥学生进行不同的活动D、教师小刘下课时在走廊里批评学生
考题
多选题抑郁质的行为特点是（）。A多疑多虑，内心体验极为深刻B敏感、机智，别人没有注意到的事情，他能注意得到C胆小，孤僻，善独处，不爱交往D情绪的兴奋性弱，难以为什么事动情，但防御反应明显
考题
单选题小丽随着父母工作的变更，转学到S市，但是由于有很重的家乡口音，怕被同学笑话，平时在学校很少大声说话，与别人更是很少有眼神接触，总是一味的顺从别人。根据学生的性格特点，小丽属于（ ）。A
“好斗型”性格B
“被动型”性格C
“决断关心型”性格D
“抗压型”性格
考题
单选题下面哪一项描述不符合“善于维持课堂秩序的教师”（）A
教师小王在讲课的同时能注意到学生的小动作B
教师小李在指导学生A算术题，同时注意到了学生B在向她举手提问C
教师小张在一堂课中指挥学生进行不同的活动D
教师小刘下课时在走廊里批评学生
考题
单选题小欣是细心的学生，总是能注意到别人注意不到的事情，但是她平时比较多疑多虑，行为比较极端，做事情动作迟缓，防御反应明显，小欣的气质类型最可能是（）。A
胆汁质B
黏液质C
多血质D
抑郁质
考题
单选题在路上注意到别人手里有一部外观独特的手机，这是( )。A
无意注意B
有意注意C
有意后注意D
随意注意
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