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如何完成#6机#1、2、3真空泵的切换操作？
参考答案
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考题
19打开考生文件夹下的文件exam14.PPT，并按要求完成以下操作：（1）设计幻灯片切换效果为“水平百叶窗”，切换速度为“中速”；（2）将切换效果应用于所有幻灯片；（3）进行幻灯片放映并观察效果。完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。
考题
对制氢系统的程序切换,说法正确的是()。
A、当由6-2-3切换到5-1-3时，要求被切除的塔处于吸附状态时，再进行切除，在由5-1-3切向6-2-3时，也应在该塔处于吸附状态时切回B、当系统要求由6-2-3切至4-1-2时，应按切换原则，先切换至6-5-4，然后再切换至4-1-2C、进行程序切换的方式有一种，手动切换D、当程序由5-1-3切换到4-1-2时，要求被切除的塔处于E1R状态，在由4-1-切回5-1-3时，该塔也应处于E1R状态
考题
虚拟机配置顺序()。(1)打开增加虚拟机功能(2)选择操作系统ISO文件(3)启动和登录虚拟机(4)安装虚拟机操作系统
A.1，2，3，4B.2，1，3，4C.1，2，4，3D.1，2，4，3
考题
对制氢系统的程序切换，说法错误的是（）。A、当由6-2-3切换到5-1-3时，要求被切除的塔处于吸附状态时，再进行切除，在由5-1-3切向6-2-3时，也应在该塔处于吸附状态时切回B、当系统要求由6-2-3切至4-1-2时，应按切换原则，先切换至5-1-3，然后再切换至4-1-2C、进行程序切换的方式有两种，手动和自动D、当程序由5-1-3切换到4-1-2时，要求被切除的塔处于E1R状态，在由4-1-2切回5-1-3时，该塔也应处于E1R状态
考题
单选题（1）掌握企业核心职业能力特训理论； （2）完成自我感知极限任务的突破性高频能力训练； （3）完成突破稳定与速度阈值的高频能力训练； （4）完成群体感知极限任务的高频能力训练； （5）完成简单任务的基本能力训练； （6）完成复杂任务的高频能力训练。 意志力的生成步骤是：（）A
（1）（2）（3）（4）（5）（6）B
（1）（5）（6）（2）（4）（3）C
（1）（5）（6）（2）（3）（4）D
（1）（6）（5）（2）（4）（3）
考题
单选题电站电网的配电操作包括几个方面的内容，具体分为：单台透平机组初始投入；透平机组并行运行；透平机组停电；（）。（1）应急反送电操作；（2）并入应急机操作（3）退出应急机操作A
（1）（2）B
（1）（3）C
（2）（3）D
（1）（2）（3）
考题
单选题两台并联运行的同步发电机，1#机功率表的读数比2#机功率表的读数大得多。欲使它们均匀出力，如何操作（）。A
操作2#机调速器伺服马达手柄向“快”方向调节，1#机不用操作B
操作2#机调速器伺服马达手柄向“慢”方向调节，1#机不用操作C
操作2#机调速器伺服马达手柄向“快”方向调节，1#机反方向同时调节D
操作2#机调速器伺服马达手柄向“慢”方向调节，1#机反方向同时调节
考题
单选题下列对于真空泵出现故障时操作错误的是（）。A
停下泄漏故障抽真空泵，进行维修处理B
泄漏点用蒸汽进行掩护C
装置正常停工D
切换真空泵
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