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判断题
《中小学教师职业道德规范解读》中举例说明了师德的底线要求,就是只讲师德不顾家庭。
A

B


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考题 新修订的《中小学教师职业道德规范》中指出:师德的灵魂是()。 A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务

考题 高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列说法正确的是()。A.衡量师德的高低需要看教师日常行为表现 B.仅靠纸笔测验来考查新教师的职业道德是不科学的 C.讽刺、挖苦和罚站都违反了《中小学教师职业道德规范》 D.师德是教师行为的底线,可以一票否决

考题 《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的( )。A.基本要求 B.内在要求 C.师德灵魂 D.专业要求

考题 在新修订的《中小学教师职业道德规范》中,“关爱学生”体现了师德的灵魂,其中( )是首次纳入新规的。A.尊重学生人格 B.对学生严慈相济 C.保护学生安全 D.不讽刺、挖苦、歧视学生

考题 违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准,影响恶劣的,教师资格的定期注册结论为不合格。

考题 《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是(  )A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.为人师表 D.教书育人

考题 有关师德教育和师德修养关系说法错误的是A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备 B. 二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式; C. 师德修养是师德教育的必要补充 D. 二者都致力于教师道德养成

考题 《中小学教师职业道德规范》中规定师德的灵魂是( )。 A.爱国守法 B.教书育人 C.关爱学生 D.为人师表

考题 对《中小学教师职业道德规范》的理解,不正确的是( ) A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度 C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 目前规范中小学教师师德育的主要文件有()A、《教师法》《教育法》等教育法律法规B、《中小学教师职业道德规范》等师德方面的法规C、《人社部监察部事业单位工作人员处分暂行规定》D、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》

考题 教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。

考题 《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是()。A、爱国守法B、关爱学生C、教书育人D、为人师表

考题 《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的()。A、基本要求B、内在要求C、师德灵魂D、专业要求

考题 《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是()。A、爱岗敬业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人

考题 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 评价教师职业道德水平的根本标准是()A、师德认知B、师德情感C、师德意志D、师德行为

考题 有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()A、师德修养是师德教育的前提和必要准备B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式C、师德修养是师德教育的必要补充D、二者都是致力于教师道德养成

考题 高校师德制度建设应立足三个层面,它们是()。A、现行法律法规中的职业道德规范要求B、中华民族传统的师德规范要求C、国外高校师德规范要求D、校规校纪中的教师职业道德要求

考题 2008年修订的《教师职业道德规范》的新特点有()。A、继承和创新相结合B、突出师德的底线要求C、突出对学生的爱D、要求教师终生学习E、增加保护学生安全的内容F、突出素质教育

考题 单选题教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是()。A 师德现象与师德文化及师德品质B 师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象C 师德水平、师德能力、师德活动D 师德认识、师德观念、师德品质

考题 单选题《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是()。A 爱国守法B 关爱学生C 教书育人D 为人师表

考题 单选题对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 单选题《中小学职业道德规范》中提出的“终身学习”是教师职业的()。A 基本要求B 内在要求C 师德灵魂D 专业要求

考题 判断题《中小学教师职业道德规范解读》中举例说明了师德的底线要求,就是只讲师德不顾家庭。A 对B 错

考题 多选题2008年修订的《教师职业道德规范》的新特点有()。A继承和创新相结合B突出师德的底线要求C突出对学生的爱D要求教师终生学习E增加保护学生安全的内容F突出素质教育

考题 单选题《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是()。A 爱岗敬业B 关爱学生C 为人师表D 教书育人

考题 单选题(2015山东济南)2008年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求,贯穿其中的核心和灵魂是()。A 责与权B 义务与权利C 个体与群体D 爱与责任

考题 多选题(2015山东)高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列表述正确的是()。A衡量师德水平的高低要看教师日常行为表现B仅靠纸笔测验来考察新教师的职业道德比较科学C讽刺、挖苦和体罚都违反了《中小学教师职业道德规范》D师德是教师行为考核的底线,可以一票否决