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动物体与绿色植开花植物体在其结构层次上的主要不同是动物体具有()

  • A、细胞
  • B、组织
  • C、器官
  • D、系统

参考答案

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考题 感染病原微生物侵入动物体内,并在其中繁殖,引起动物体一系列反应过程。此题为判断题(对,错)。

考题 对文中划线句子理解正确的一项是( )。A.动物体中的各种细胞在功能上实际是没有分别的B.动物体中的某些细胞具有受精卵细胞的发育功能C.动物体中特定的某些细胞与受精卵的功能相同D.动物体细胞在执行特殊功能时与受精卵细胞具有同样的潜在能力

考题 对文中画线句子的理解正确的一项是( )。A.动物体中的各种细胞在功能上与植物细胞一样B.动物体中的某些细胞具有受精卵细胞的发育功能C.动物体中特定的某些细胞与受精卵的功能完全相同D.动物体细胞在执行特殊功能时与受精卵细胞具有同样的潜在能力

考题 对“绿色开花植物体的结构层次”进行教学内容分析时.不属于教学重点的是(  )。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

考题 图示是“植物体的结构层次”的板书设计,该板书的类型是(  )。 第二节植物体的结构层次 一、绿色开花植物的六大器官 根、茎、叶、花、果实、种子 二、几种主要组织 1.分生组织→分裂能力 2.保护组织→保护作用 3.营养组织→储藏营养 4.输导组织→运输养分 三、植物体的结构层次 一个受精卵→多个细胞→分生组织→各个组织→六大器官→一株完整的植物体A.综合式 B.表格式 C.图示式 D.提纲式

考题 组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的?()A、神经组织B、肌肉组织C、输导组织D、上皮组织

考题 生物原料包括()和动物体。A、植物体B、微生物C、天然橡胶D、木材

考题 蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有()A、组织B、系统C、细胞D、器官

考题 绿色开花植物体的结构层次是()A、细胞→器官→组织→植物体B、细胞→器官→系统→植物体C、细胞→组织→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体

考题 高等动物体的结构层次是()A、细胞→组织→器官→整体B、细胞→组织→系统→高等动物体C、细胞→组织→器官→系统D、细胞→组织→器官→系统→高等动物体

考题 感染病原微生物侵入动物体内,并在其中繁殖,引起动物体一系列反应过程。

考题 病原微生物侵入动物体内,并在其中繁殖,引起动物体一系列反应过程叫()。

考题 每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是()A、植物体→组织→器官→细胞B、细胞→器官→组织→植物体C、细胞→组织→器官→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体

考题 试述动物体化学组成与植物体化学组成的共性和差异。

考题 动物体与植物体在化学组成上有什么区别? 

考题 动物体和植物体虽然形态、结构各不相同,但构成它们结构和功能的基本单位都是()。A、细胞B、组织C、器官D、系统

考题 动物体内的酶和植物体内的酶最适pH相同吗?

考题 植物体内的多糖主要是淀粉和膳食纤维,而动物体内的多糖则是()。

考题 填空题病原微生物侵入动物体内,并在其中繁殖,引起动物体一系列反应过程叫()。

考题 问答题试述动物体化学组成与植物体化学组成的共性和差异。

考题 问答题动物体与植物体在化学组成上有什么区别?

考题 判断题动物体所含营养物质差异大,而植物体内差异小A 对B 错

考题 判断题感染病原微生物侵入动物体内,并在其中繁殖,引起动物体一系列反应过程。A 对B 错

考题 填空题植物体内的多糖主要是淀粉和膳食纤维,而动物体内的多糖则是()。

考题 单选题动物体和植物体虽然形态、结构各不相同,但构成它们结构和功能的基本单位都是()。A 细胞B 组织C 器官D 系统

考题 单选题下列说法不正确的是()A 动物体内只有少量的葡萄糖和糖元。B 动物体内无氨化物。C 植物体内含有各种水溶性维生素D 动物体内含钙低于植物体

考题 单选题VB12存在于()。A 植物体内B 动植物体内C 动物体内