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填空题
若18~55岁女性坐高的第90百分位数为891mm则有()女性坐高大于等于891mm。

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考题 儿童坐高占身高的比例随年龄变化的趋势是A、增高B、降低C、一直不变D、出生时坐高占身高的比例为40%,4岁为60%,10岁为54%,发展无规律E、当儿童患克汀病时,坐高占身高百分比明显减小

考题 工程师张某承接了为流水线生产的坐姿人员设计工作台的任务,要求工作台的高度适合90%的人使用,根据人体尺寸数据,该工程师设计时应该参考的数据是A、0%~90%的坐高B、5%~95%的坐高C、10%~100%的坐高D、50%位数的坐高E、坐高的平均值

考题 坐高的确定方式可采用 A、身高-坐高B、椅高+桌椅高差C、腓骨头点高D、坐高的1/3E、坐姿肘高

考题 若女性身高的第95百分位数为()则有5%女性身高大于等于()。

考题 在运用人体测量数据进行特定问题的设计时,应遵循可调范围原则,通常使用相关总体特性(坐高,胳膊伸展范围等)的第95百分位的女性和第5百分位的男性作为可调整的范围。

考题 挺直坐高用于确定座椅上方障碍物的允许高度,此时采用第()百分位数据比较合适。A、5B、50C、95

考题 55-64岁成人女性挺直坐高尺寸是()CM。A、96.5B、95.8C、93.2D、90.0

考题 若男性身高的第5百分位数为158.3CM则有()%男性身高大于158.3CM

考题 若女性身高的第95百分位数为165.9CM则有()%女性身高大于等于165.9CM。

考题 固定的工作面高度是按照坐高或坐姿肘高的第()百分位数值设计的。A、5B、50C、95D、15

考题 若18~55岁女性坐高的第90百分位数为891mm则有()女性坐高大于等于891mm。

考题 若18~55岁男性体重的第10百分位数为50kg则有()男性体重大于等于50kg。

考题 若男性身高的第5百分位数为()则有95%男性身高大于()。

考题 设计座椅深度一般以臀膝距尺寸作为参考,取第5百分位数的3/4作为设计依据。工作用椅深度取()为宜。一般座椅宽度以女性成人臀部测量的第95百分位数作为设计坐宽的依据。椅面宽度不宜小于(),联排的不宜小于()。

考题 使用身高坐高计测试前应校正()A、坐高计刻度B、坐高计零点C、坐高计标尺D、坐高计高度

考题 合适的桌椅高差约等于就坐人体的2/3坐高。

考题 填空题若女性身高的第95百分位数为()则有5%女性身高大于等于()。

考题 填空题若18~55岁男性体重的第10百分位数为50kg则有()男性体重大于等于50kg。

考题 单选题使用身高坐高计测试前应校正()A 坐高计刻度B 坐高计零点C 坐高计标尺D 坐高计高度

考题 单选题工程师张某承接了为流水线生产的坐姿人员设计工作台的任务,要求工作台的高度适合90%的人使用,根据人体尺寸数据,该工程师设计时应该参考的数据是()A 0%~90%的坐高B 5%~95%的坐高C 10%~100%的坐高D 50%位数的坐高E 坐高的平均值

考题 单选题儿童坐高占身高的比例随年龄变化的趋势是()A 增高B 降低C 一直不变D 出生时坐高占身高的比例为40%,4岁为60%,10岁为54%,发展无规律E 当儿童患克汀病时,坐高占身高百分比明显减小

考题 单选题坐高的确定方式可采用(  )。A 身高~坐高B 椅高+桌椅高差C 腓骨头点高D 坐高的1/3E 坐姿肘高

考题 填空题设计座椅深度一般以臀膝距尺寸作为参考,取第5百分位数的3/4作为设计依据。工作用椅深度取()为宜。一般座椅宽度以女性成人臀部测量的第95百分位数作为设计坐宽的依据。椅面宽度不宜小于(),联排的不宜小于()。

考题 填空题若男性身高的第5百分位数为1583mm则有()男性身高大于1583mm。

考题 填空题若女性身高的第95百分位数为165.9CM则有()%女性身高大于等于165.9CM。

考题 填空题若男性身高的第5百分位数为()则有95%男性身高大于()。

考题 判断题在运用人体测量数据进行特定问题的设计时,应遵循可调范围原则,通常使用相关总体特性(坐高,胳膊伸展范围等)的第95百分位的女性和第5百分位的男性作为可调整的范围。A 对B 错