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元代以前的地方行政体制“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”。为解决这一“缺陷”,元代()

  • A、推行土司制度
  • B、建立行省制度
  • C、简化行政层级
  • D、实行省官互迁

参考答案

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考题 钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。元代是有中央无地方的, 中国只是其征服地,像英国的香港。”此言论反映的实质是( )A.元代通过行省制度大大加强了中央集权B.行省制度使地方行政机构形同虚设C.元代中央最高行政机关是行中书省D.元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐

考题 行政体地方政府是中央集权体制的产物,是集政治统治与行政管理于一体的地方国家机关。()

考题 自治型地方政府与中央政府之间也存在着行政隶属关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于中国地方政府,下列说法中不正确的有()。 A.大体可以分为一般地方政府、民族区域地方政府和特别行政区地方政府B.地方政府比中央政府更能够满足居民的某些需要C.一般地方政府是中央政府的分治机构D.特别行政区地方政府与中央政府的关系是完全自治

考题 中央和地方关系的三种模式:()A、中央与普通行政区域关系模式B、中央与直辖市关系模式C、中央与民族区域自治地区关系模式D、中央与特别行政区关系模式

考题 我国实行的教育行政体制是( ) a. 中央集权制和地方分权制b. 地方分权制c. 中央与地方合作制d. 中央集权制

考题 1928年国民党实行训政后,南京国民政府的地方行政体制与以往地方行政体制有所不同,普遍实行了( )A.地方高度自治的行政体制B.行省的行政体制C.高度中央集权的行政体制D.城乡分立的双轨制行政体制

考题 我国实行的教育行政体制是()A中央集权制B地方分权制C中央与地方合作制D中央集权制和地方分权制

考题 元代以前中国主要根据山川地形来划分行政区,从元代开始则任意把自然环境差异极大的地区拼成行政区。这表明()。A、元代地方势力强大B、民族文化影响制度C、君主专制得到加强D、中央强化地方管理

考题 以行政权力的划分标准来进行分类,可以把行政体制分为()A、中央政府体制B、地方政府体制C、中央与地方关系体制D、行政区划体制

考题 法国的教育行政体制是中央与地方合作制,其行政由中央的教育科学部与地方的郡教育行政当局负责。

考题 秦朝在边疆少数民族聚居地设置的“道”是()A、直属于中央的地方行政区划B、与郡同级的地方行政机构C、与县同级的地方行政机构D、与乡同级的地方基层行政机构

考题 日本教育行政属于()A、中央集权制B、地方分权制C、中央权力与地方权力合作型D、自由体制

考题 依据中央和地方在教育权限关系与行使方式,教育行政体制可分为哪两种类型()?A、中央集权制和教育行政体制B、中央集权制和地方分权制C、地方分权制和教育投资体制D、教育体制和办学体制

考题 根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。A、中央与地方分级管理体制B、中央集权制C、中央统一领导下的分级管理体制D、中央与地方合作管理体制

考题 中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出()A、中央集权促成地方行政制度变迁B、经济发展导致地方行政区域调整C、中央对地方的监察力度越来越弱D、疆域变化影响地方行政区域设置

考题 以行政权力的划分作为标准来进行分类,可以把行政体制分为()A、中央政府体制B、地方政府体制C、中央与地方关系体制D、行政区划体制E、行政领导体制

考题 涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的基本关系的体制是()。A、高等教育领导体制B、高等教育投资体制C、高等教育教学体制D、高等学校内部管理体制

考题 元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区,行政区的自然属性与经济文化一体化趋势较强,容易产生割据局面。元代采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,削弱地方的经济文化认同感。依据材料分析,元朝的行省制度加强了中央集权,主要是因为()A、采用了传统的地方分权制度B、尽量缩小行省的管辖区域C、依据山川走势划分行省辖区D、利用山川走势制约地方势力

考题 多选题以行政权力的划分标准来进行分类,可以把行政体制分为()A中央政府体制B地方政府体制C中央与地方关系体制D行政区划体制

考题 单选题元代以前的地方行政体制“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”。为解决这一“缺陷”,元代()A 推行土司制度B 建立行省制度C 简化行政层级D 实行省官互迁

考题 单选题中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出()A 中央集权促成地方行政制度变迁B 经济发展导致地方行政区域调整C 中央对地方的监察力度越来越弱D 疆域变化影响地方行政区域设置

考题 多选题以行政权力的划分作为标准来进行分类,可以把行政体制分为()A中央政府体制B地方政府体制C中央与地方关系体制D行政区划体制E行政领导体制

考题 判断题法国的教育行政体制是中央与地方合作制,其行政由中央的教育科学部与地方的郡教育行政当局负责。A 对B 错

考题 单选题依据中央和地方在教育权限关系与行使方式,教育行政体制可分为哪两种类型()?A 中央集权制和教育行政体制B 中央集权制和地方分权制C 地方分权制和教育投资体制D 教育体制和办学体制

考题 单选题我国实行的教育行政体制是()A 中央集权制B 地方分权制C 中央与地方合作制D 中央集权制和地方分权制

考题 判断题从地方政府与中央政府关系性质的角度看,地方政府可以分成:一般地方政府和特别行政区地方的政府。A 对B 错