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不仅提出需要层次的“满足—前进”趋势,而且也指出“受挫—回归”趋势的理论是()

  • A、需要层次论
  • B、成就需要论
  • C、ERG理论
  • D、双因素理论

参考答案

更多 “不仅提出需要层次的“满足—前进”趋势,而且也指出“受挫—回归”趋势的理论是()A、需要层次论B、成就需要论C、ERG理论D、双因素理论” 相关考题
考题 ERG理论的主要特点包括( )。A.不强调需要层次的顺序B.当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次C.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强D.当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势E.某种需要在得到满足后就会减弱

考题 对奥尔德弗ERG理论的核心观点描述正确的是()。 A.认为人的需求不是分为五种而是分为四种B.需求的变化不仅基于“满足—倒退”,而且完全可能“受挫—前进”。C.在同一层次需求中,当某个需求只得到少量的满足时,一般会产生更强烈的需求,希望得到更多的满足。D.较高层次的需求满足得越多,越会导致较低层次需求的急剧膨胀和突显起来。

考题 人们生存需要的满足程度越高,渴望满足关系需要和成长需要的程度就越大。这句话揭示了以下哪种规律()。 A愿望加强规律B满足前进规律C受挫回归律D失望降低规律

考题 提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势,而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是( )A.期望理论 B.双因素理论 C.成就需要理论 D.ERG理论

考题 ERG理论的特点是( )。A.强调需要层次的顺序 B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用 C.当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有上升趋势 D.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会退而求其次 E.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不一定减弱,还可能会增强

考题 阿尔德弗尔提出ERG理论,把人的需要分成三类,即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G)。该理论的特点有( )。A.不强调需要层次的顺序 B.当较高级需要受到挫折时,可能会退而求其次 C.某种需要在得到满足后就会减弱 D.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强 E.当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次需要,也可能没有这种上升趋势

考题 人的造物不仅满足需要,而且()需要。

考题 ERG理论的主要特点包括()。A、不强调需要层次的顺序B、当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次C、某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强D、当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势E、某种需要在得到满足后就会减弱

考题 需要层次理论基于()的逻辑,ERG理论不仅基于这种逻辑,还包括()A、受挫-倒退;满足-前进B、满足-前进;受挫-倒退C、需要优先;愿望加强D、愿望加强;需要优先

考题 不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?()A、需要层次论B、成就需要论C、ERG理论D、双因素理论

考题 不仅提出需要层次的“满足—前进”趋势,而且也指出“受挫—回归”趋势的理论是()A、需要层次论B、成就需要论C、ERG理论D、双因素理论

考题 提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势,而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是()A、期望理论B、双因素理论C、成就需要理论D、ERG理论

考题 ERG理论与马斯洛理论比较,不同的之处在于()。A、当高一级需要受挫后,会产生倒退现象B、提出了优势需要概念C、不强调层次顺序,满足程度越低的需要越为人们所渴望D、某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,往往会增强E、提出了保健因素与激励因素

考题 马斯洛不仅提出了需要层次的“满足——一上升”趋势,而且也指出了“挫折——倒退”的趋势。

考题 不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折-倒退”趋势的理论是哪一种()A、需要层次理论B、成就需要论C、ERG理论D、双因素理论

考题 领导者为防止“受挫――回归”现象的发生,应特别注重下属()需要的满足。A、较高层次B、较低层次C、所有层次D、基本层次

考题 ()模式不仅层次和水平较高,而且组织,协调工作的难度也比较大,通常采用定时,定量方式和即时配送等方式来满足用户的生产需要。A、共同配送B、独立配送C、集团配送D、销售配送

考题 单选题()模式不仅层次和水平较高,而且组织,协调工作的难度也比较大,通常采用定时,定量方式和即时配送等方式来满足用户的生产需要。A 共同配送B 独立配送C 集团配送D 销售配送

考题 单选题不仅提出需要层次的“满足—前进”趋势,而且也指出“受挫—回归”趋势的理论是()A 需要层次论B 成就需要论C ERG理论D 双因素理论

考题 单选题需要层次理论基于()的逻辑,ERG理论不仅基于这种逻辑,还包括()A 受挫-倒退;满足-前进B 满足-前进;受挫-倒退C 需要优先;愿望加强D 愿望加强;需要优先

考题 单选题提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势,而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是()A 期望理论B 双因素理论C 成就需要理论D ERG理论

考题 填空题人的造物不仅满足需要,而且()需要。

考题 多选题ERG理论的主要特点包括(  )。A不强调需要层次的顺序B当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次C某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强D当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势E某种需要在得到满足后就会减弱

考题 多选题ERG理论与马斯洛理论比较,不同的之处在于()。A当高一级需要受挫后,会产生倒退现象B提出了优势需要概念C不强调层次顺序,满足程度越低的需要越为人们所渴望D某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,往往会增强E提出了保健因素与激励因素

考题 单选题不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?()A 需要层次论B 成就需要论C ERG理论D 双因素理论

考题 判断题马斯洛不仅提出了需要层次的“满足——一上升”趋势,而且也指出了“挫折——倒退”的趋势。A 对B 错

考题 单选题不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折-倒退”趋势的理论是哪一种()A 需要层次理论B 成就需要论C ERG理论D 双因素理论

考题 单选题领导者为防止“受挫――回归”现象的发生,应特别注重下属()需要的满足。A 较高层次B 较低层次C 所有层次D 基本层次