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()是指,在沟通过程中,接收者会根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择地接受或者理解信息。

  • A、信息过滤
  • B、信息适应性
  • C、选择性知觉
  • D、沟通过滤

参考答案

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考题 下列哪个选项表述不正确:()。 A、沟通是信息从发出者向接收者单项传递的过程B、沟通过程是信息发出者和接收者的互动过程C、沟通过程中信息发出者和接收者的角色会相互转化D、沟通的障碍主要来自传输媒介E、沟通中包含着编码和解码过程

考题 沟通的主体是指信息的接收者。()

考题 沟通的基本要素是()。 A.沟通发生的背景B.信息发出者与接收者C.信息D.传递的途径E.反馈

考题 接收者需要在信息沟通过程中做出哪些行为()A、等待B、接收C、查阅D、译码E、理解

考题 无论是在发送者方面,在传递中,还是在接收者方面,噪声就是指妨碍信息沟通的外界因素。()

考题 以下不属于管理沟通要素的是()。 A.编码和解码B.发送者和接收者C.背景D.思想

考题 沟通是指()信息在传送者和接收者之间交换的过程。 A.数据B.资料C.信息D.情绪

考题 单向沟通与双向沟通的说法错误的是A、双向沟通比单向沟通需要更多的时间B、双向沟通接收者理解信息的准确度高C、双向沟通发送者意图容易被理解D、接收者比较满意双向沟通E、发送者比较满意双向沟通

考题 在组织沟通过程中“几种媒介相互冲突”,属于A:发送者障碍 B:接收者障碍 C:沟通通道障碍 D:解码障碍 E:反馈障碍

考题 沟通过程中,()是实现完美沟通的前提条件。 A.发送者方沟通技能好 B.双方已建立良好的信任关系 C.双方拥有类似的经验 D.接收者智商高

考题 沟通过程中的参照系,是指每个人各自的文化背景、教育程度、经历、经验、智力水平,同时也包括有()的内容。A、知识结构B、偏见C、生活习惯D、表情

考题 沟通中误会的产生是因为每个人都有自己的理解框架。所以沟通需要:()。A、说明自己语言的背景信息B、尽可能地了解沟通对象C、需要保持好奇与开放D、多种方式进行信息确认

考题 信息在传递过程中会迅速衰减,因此需要()。A、更多的表达自己B、即时反馈来确认、校正C、沟通是很难客观的D、沟通是件困难的任务

考题 关于语言沟通的叙述哪些是正确的()A、语言沟通是指沟通者以面对面谈话的形式将信息发送给接收者的沟通行为B、语言沟通是指沟通者以语言信号形式将信息发送给接收者的沟通行为C、语言沟通可分为有声的语言沟通和无声的语言沟通D、在声的语言沟通是用讲话的方式进行语言沟通E、无声的语言沟通是用书面语言的方式来沟通

考题 沟通的7要素包括以下的()。A、发起者、信息的接收者B、目标、背景、信息C、媒介、反馈D、准备

考题 沟通双方的情绪与态度是指沟通过程中的()。A、心理背景B、社会背景C、文化背景D、物理背景

考题 沟通的基本要素是()A、沟通发生的背景B、信息发出者与接收者C、信息D、传递的途径E、反馈

考题 管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键要素是:()A、传递者、接收者、信息渠道B、发送者、传递者、信息内容C、发送者、接收者、信息内容D、发送者、传递者、接收者

考题 ()是指,在沟通过程中,接收者会根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择地接受或者理解信息。A、信息过滤B、信息适应性C、选择性知觉D、沟通过滤

考题 信息沟通过程中,接收者基于自己的需要、动机等理解信息的情形称为()A、选择性知觉B、信息过滤C、晕轮效应

考题 有效沟通需要()条件。A、相互之间文化背景的了解B、各相关人员之间的工作经历C、确定进行沟通的方式D、具有明确的沟通动机和期望E、每一个项目成员明确自己负责是哪部分,与其他部分有哪些关联

考题 单选题信息沟通过程中,接收者基于自己的需要、动机等理解信息的情形称为()A 选择性知觉B 信息过滤C 晕轮效应

考题 单选题沟通在我们的日常生活和工作中发挥着非常重要的作用,因此我们需要不断的提升自己的沟通能力。提升沟通能力的核心是()。A 具备丰富的知识B 了解沟通双方的背景C 具有系统思考的能力D 熟悉各种沟通管道

考题 单选题沟通双方的情绪与态度是指沟通过程中的()。A 心理背景B 社会背景C 文化背景D 物理背景

考题 单选题()是指,在沟通过程中,接收者会根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择地接受或者理解信息。A 信息过滤B 信息适应性C 选择性知觉D 沟通过滤

考题 多选题沟通的基本要素是()A沟通发生的背景B信息发出者与接收者C信息D传递的途径E反馈

考题 单选题以下不属于管理沟通要素的是()。A 编码和解码B 发送者和接收者C 背景D 思想

考题 多选题沟通中误会的产生是因为每个人都有自己的理解框架。所以沟通需要:()。A说明自己语言的背景信息B尽可能地了解沟通对象C需要保持好奇与开放D多种方式进行信息确认