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科学共同体及其基本行为规范或精神气质?


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考题 科研诚信建设的基本目标,是使广大科研人员在科学精神的指导下,遵守科研行为规范的基本要求,运用科学方法获取客观知识,同时尽量排除偏见与错误。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在人文科学的科学家共同体内部,人文科学工作者必须遵循的一些基本的行为规范与原则有()。 A.有宽容精神与平等意识B.有开阔容纳的学者胸襟C.有“兼容并包”、“吸纳众家”的学术开放意识D.有气度E.与其他学者进行平等对话与交往

考题 大学行为文化是指大学人的行为方式、行为规范和行为习惯,是大学精神文化或大学精神气质在大学人行为上的具体体现,简单说,就是大学人的“气质”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 所谓科学精神,是科学家们在科学活动中形成的并与科学活动的本性和要求相一致的意识和态度。默顿曾专门研究过“科学的精神气质”。在他看来,________________,而普遍性、公有性、无私利性和有条理的怀疑性是现代科学精神气质的四个主要方面。 填入画横线部分最恰当的一句是:A.科学精神是从事科学研究的基础和前提 B.科学的精神气质在科学的活动中具有指导作用 C.科学精神在不同性格气质的科学家身上的表现有所不同 D.科学的精神气质在不同时代具有不同的内涵和具体内容

考题 默顿认为,在“科学共同体”内部,成员具有共同的A. 目标 B. 科学规范 C. 行为准则 D. 精神气质

考题 简述默顿科学社会学说中的科学精神气质及其四项制度规范。

考题 复杂性还在于科学共同体从表述方式及其社会形象方面对科学理论的确认。

考题 滕尼斯认为农村社区是人们生活的共同体,共同体又可分为血缘共同体,()和精神共同体等三种类型或层次。

考题 科学共同体的作用表现在()A、确定科研目标B、制定科学行为规范C、进行科学劳动的分工分层D、发挥科学评价的激励作用

考题 科学精神是人们在科学活动和科学规范中凝结和提升出来的一套思维准则和行为规范的复合体,其内涵包括()A、理性精神B、实证精神C、探索精神D、怀疑精神E、协作精神

考题 科学共同体的作用没有()A、确定科研目标B、制定科学行为规范C、进行科学劳动的分工、分层D、推动社会的发展

考题 科学具有哪些精神气质?

考题 以下关于人文素养描述正确的有()。A、是指人们在文化方面所具有的综合品质或达到的发展过程。B、是指科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。C、是指按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。D、包括做人应具备的基本品质和基本态度。

考题 科学共同体是具有特定行为规范的社会群体,下列哪一个行为属于科学共同体的越轨行为()A、保密;B、公有性;C、普遍主义;D、怀疑。

考题 试述科学精神的特点与气质

考题 默顿认为,在“科学共同体”内部,成员具有共同的()A、目标B、科学规范C、行为准则D、精神气质

考题 问答题科学共同体及其基本行为规范或精神气质?

考题 单选题科学共同体是具有特定行为规范的社会群体,下列哪一个行为属于科学共同体的越轨行为()A 保密;B 公有性;C 普遍主义;D 怀疑。

考题 问答题试述科学精神的特点与气质

考题 问答题简述默顿科学社会学说中的科学精神气质及其四项制度规范。

考题 多选题科学精神是人们在科学活动和科学规范中凝结和提升出来的一套思维准则和行为规范的复合体,其内涵包括()A理性精神B实证精神C探索精神D怀疑精神E协作精神

考题 多选题默顿认为,在“科学共同体”内部,成员具有共同的()A目标;B科学规范;C行为准则;D精神气质

考题 问答题复杂性还在于科学共同体从表述方式及其社会形象方面对科学理论的确认。

考题 单选题在科学建制内部形成的社会规范被称为科学的(  )。A 精神B 气质C 精神气质D 专业素养

考题 单选题科学共同体的作用没有()A 确定科研目标B 制定科学行为规范C 进行科学劳动的分工、分层D 推动社会的发展

考题 多选题以下关于人文素养描述正确的有()。A是指人们在文化方面所具有的综合品质或达到的发展过程。B是指科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。C是指按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。D包括做人应具备的基本品质和基本态度。

考题 多选题科学共同体的作用表现在()A确定科研目标B制定科学行为规范C进行科学劳动的分工分层D发挥科学评价的激励作用