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对学前儿童的行为要求可采取强制措施来培养他们的自制力。
参考答案
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考题
学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境B、对学前儿童进行心理健康教育C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗D、采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康
考题
要丰富学前儿童的生活经验，以培养学前儿童的记忆能力，以下做法正确的是（）A、在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略B、父母平时让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌C、在生活与教学中，多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界D、家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
考题
填空题情绪往往支配着学前儿童的行为：当他们愉快、高兴时，他们很乐意参加各项活动；而不愉快、不高兴时不但不愿意参加活动，还会产生许多消极行为。这说明了情绪对学前儿童的心理活动的（）作用。
考题
单选题要培养学前儿童的有意记忆，以下做法正确的是（）A
运用生动直观、形象具体的事物吸引学前儿童的注意力B
以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与C
在生活与教学中，我们要多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界D
家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
考题
判断题游戏有助于学前儿童抗拒诱惑，增强自制力。A
对B
错
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