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我国中学常用的音乐教学原则，是在苏联（）教育学的音乐教学原则基础上发展起来。

  • A、凯洛夫
  • B、柯达依
  • C、奥尔夫
  • D、达尔克洛兹

参考答案

更多 “我国中学常用的音乐教学原则，是在苏联（）教育学的音乐教学原则基础上发展起来。A、凯洛夫B、柯达依C、奥尔夫D、达尔克洛兹” 相关考题
考题 ()认为，儿童可以像学会本国语言那样学会音乐，只要能为儿童创造出一种像祖国语言一样的音乐环境，任何儿童都可以轻易地掌握那些最优秀的人类音乐文化。A、达尔克洛兹B、柯达依C、奥尔夫D、铃木
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考题 ()认为，幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境，所以音乐教育应该从幼儿园开始。A、达尔克洛兹B、柯达依C、奥尔夫D、铃木
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考题 运用下列谱例的音乐教学体系是( ) A．达尔克罗兹 B．柯达伊 C．铃木镇一 D．奥尔夫
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考题 欣赏《胡桃夹子组曲》中《进行曲》的A段音乐时，教师采用下面的方法让学生体验音乐主 题，这体现的是哪一种音乐教学体系( ) A．奥尔夫 B．柯达伊 C.铃木镇一 D．达尔克罗兹
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考题 一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是()教学法的核心理念。A.凯洛夫 B.柯达伊 C.奥尔夫 D.达尔克罗兹
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考题 “强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要方式”是（ ）的教学法 A.达尔克罗兹 B.奥尔夫 C.柯达伊 D.美国综合音乐教学
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考题 “一切从儿童出发;通过亲身实践,主动学习音乐;培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法（ ）？A.奥尔夫教学法 B.达尔克罗兹教学法 C.柯达伊教学法 D.科尔文教学法
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考题 某音乐教师在教学过程中，为了让学生更好地理解和欣赏音乐，在教学设计中加入了游戏环节，并用体态律动辅助教学，帮助学生感受音乐要素。该音乐教学法属于()。A.奥尔夫教学法 B.柯达伊教学法 C.达尔克罗兹教学法 D.铃木教学法
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考题 “某老师请学生按下面谱例中的唱名演唱小调音阶”，这位老师运用了哪一位音乐教育家的教学法( ) A.奥尔夫 B.柯达伊 C.铃木镇一 D.达尔克兹
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考题 主要内容是体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动的教学方法是（ ）。A.柯达伊教学法 B.达尔克罗兹教学法 C.奥尔夫教学法 D.铃木教学法
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考题 在学唱完歌曲之后，教师教学生用七个手势表示d0、re、mi、fa、sol、la、si七个音，引导学生带着手势去演唱歌曲，并组织学生分小组进行练习，最后每组派出代表进行表演展示。该教师在教学中运用了哪种音乐教学法() A.达尔克洛兹音乐教学法 B.柯达伊音乐教学法 C.日本铃木镇一音乐教学法 D.奥尔夫音乐教学法
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考题 1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是（）A达尔克罗兹B柯达依C铃木D奥尔夫
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考题 （）的教学方法主要是“引导创作法”。A、达尔克洛兹音乐教育体系B、奥尔夫音乐教育体系C、柯达伊音乐教育体系D、铃木音乐教育体系
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考题 《苏联普通学校音乐教学大纲》是由（）编写的。A、卡巴列夫斯基B、达尔克罗兹C、柯达伊D、奥尔夫
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考题 对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A、铃木B、柯达伊C、奥尔夫D、达尔克洛兹
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考题 我国中学常用的音乐教学原则，是在苏联（）教育学的音乐教学原则基础上发展起来。A、凯洛夫B、柯达依C、奥尔夫D、达尔克洛兹
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考题 一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是（）教学法的核心理念。A、凯洛夫B、柯达依C、奥尔夫D、达尔克洛兹
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考题 “强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要方式”是（）教学法。A、达尔克罗兹B、奥尔夫C、柯达伊D、美国综合音乐感
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考题 下列选项不正确的是（）。A、“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学B、“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学C、“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练D、“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
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考题 单选题（）的教学方法主要是“引导创作法”。A 达尔克洛兹音乐教育体系B 奥尔夫音乐教育体系C 柯达伊音乐教育体系D 铃木音乐教育体系
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考题 单选题一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是（）教学法的核心理念。A 凯洛夫B 柯达依C 奥尔夫D 达尔克洛兹
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考题 单选题《苏联普通学校音乐教学大纲》是由（）编写的。A 卡巴列夫斯基B 达尔克罗兹C 柯达伊D 奥尔夫
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考题 单选题1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是（）A 达尔克罗兹B 柯达依C 铃木D 奥尔夫
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考题 单选题“强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要方式”是（）教学法。A 达尔克罗兹B 奥尔夫C 柯达伊D 美国综合音乐感
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考题 单选题“一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐；培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法？（ ）A 奥尔夫教学法B 达尔克罗兹教学法C 柯达伊教学法D 柯尔文教学法
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考题 单选题我国中学常用的音乐教学原则，是在苏联（）教育学的音乐教学原则基础上发展起来。A 凯洛夫B 柯达依C 奥尔夫D 达尔克洛兹
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考题 单选题（）认为，儿童可以像学会本国语言那样学会音乐，只要能为儿童创造出一种像祖国语言一样的音乐环境，任何儿童都可以轻易地掌握那些最优秀的人类音乐文化。A 达尔克洛兹B 柯达依C 奥尔夫D 铃木
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考题 单选题对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A 铃木B 柯达伊C 奥尔夫D 达尔克洛兹
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