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《上去高山望平川》是流传极广的青海传统花儿，它又称（）

  • A、仓郎郎令
  • B、花儿王
  • C、河州大令
  • D、青海令

参考答案

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考题 请依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：高中学生 教学内容：欣赏青海民歌《上去高山望平川》、内蒙古民歌《辽阔的草原》 要求： (1)设定教学目标。 (2)设计“比较青海民歌和蒙古族民歌的不同点”的教学活动，其中至少包括2个课堂提问。 (3)针对(2)中的主要环节，写出设计意图。
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考题 与江苏民歌《茉莉花》属于同一种民歌类别的是( ) A．《上去高山望平川》 B．《川江船夫号子》 C．《对鸟》 D．《孟姜女》
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考题 《上去高山望平川》是一首(　　)。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。A.陕北信天游 B.甘肃山歌 C.青海花儿 D.蒙古长调
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考题 下列民歌及其流传地域对应错误的是()。 A.《赶牲灵》——北民歌 B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌 C.《绣荷包》——山西民歌 D.《上去高山望平川》——南民歌
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考题 属于交响序曲《御风万里》B段主题的是(　　)。A.《黄河船夫曲》 B.《上去高山望平川》 C.《茉莉花》 D.《脚夫调》
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考题 《上去高山望平川》是（）民歌。A、青海B、维吾尔族C、哈萨克族D、蒙古族
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考题 下列歌曲中与上题歌曲属于同一民族的是（）A、《沂蒙山小调》B、《上去高山望平川》C、《嘎达梅林》D、《吐鲁番的葡萄熟了》
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考题 下面哪一首歌曲属于花儿？（）A、三十里铺B、卖货郎C、上去高山望平川D、黄河船夫曲
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考题 下列民歌不属于高亢的西北腔民歌的是（）A、《赶牲灵》B、《上去高山望平川》C、《脚夫调》D、《小河淌水》
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考题 藏传佛教又称“（）”，是在我国西藏、青海、内蒙古等地区流传的佛教。
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考题 “花儿”是流传在（）、甘肃、宁夏三省（区）广大地区的民歌。A、青海B、新疆C、内蒙古
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考题 回族花儿俗称（），最早流传于宁夏、甘肃、青海一带。
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考题 花儿是流传在哪些地区的山歌（）A、安徽B、甘肃C、青海D、宁夏
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考题 关于“花儿”，下列说法正确的有（）A、流行于陕、甘、宁地区B、代表作有《上去高山望平川》《一对白鸽子》C、内容涉及人民生活的各个方面D、是一种山歌类型
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考题 《上去高山望平川》是（）A、山东民歌B、青海民歌C、蒙古民歌
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考题 《上去高山望平川》是下列哪一个歌种的代表曲目？（）A、花儿B、信天游C、山曲D、爬山调
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考题 《上去高山望平川》是一首青海“花儿”的典型传统曲调。
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考题 与《小河淌水》属于同一种民歌类别的是（）。A、《上去高山望平川》B、《孟姜女》C、《弥渡山歌》D、《蓝花花》
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考题 下列作品中属于民歌“花儿”体裁的是（）。A、《上去高山望平川》B、《脚夫调》C、《小河淌水》D、《对鸟》
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考题 单选题下列作品中属于民歌“花儿”体裁的是（）。A 《上去高山望平川》B 《脚夫调》C 《小河淌水》D 《对鸟》
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考题 多选题关于“花儿”，下列说法正确的有（）A流行于陕、甘、宁地区B代表作有《上去高山望平川》《一对白鸽子》C内容涉及人民生活的各个方面D是一种山歌类型
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考题 单选题《上去高山望平川》是（）A 山东民歌B 青海民歌C 蒙古民歌
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考题 多选题被誉为“大西北之魂”的民歌“花儿”主要流传的地区是（　　）。A宁夏B西藏C青海D甘肃E新疆
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考题 单选题与《小河淌水》属于同一种民歌类别的是（）。A 《上去高山望平川》B 《孟姜女》C 《弥渡山歌》D 《蓝花花》
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考题 单选题“花儿”是流传在（）、甘肃、宁夏三省（区）广大地区的民歌。A 青海B 新疆C 内蒙古
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考题 单选题《上去高山望平川》是（）民歌。A 青海B 维吾尔族C 哈萨克族D 蒙古族
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考题 单选题下列歌曲中与上题歌曲属于同一民族的是（）A 《沂蒙山小调》B 《上去高山望平川》C 《嘎达梅林》D 《吐鲁番的葡萄熟了》
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