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领导以身作则激励员工创造业绩属于厨房员工激励方法中的()

  • A、荣誉的激励
  • B、感情投资激励
  • C、榜样的激励
  • D、环境气氛激励

参考答案

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考题 让员工参与到不同层次的管理中,在决策中听取员工的意见,从而增强员工对企业的归属感和认同感,属于激励方法中的()A.参与激励B.合理工作设计C.公平激励D.羞耻激励

考题 领导者以身作则,要别人做到的事,自己首先做到,属于激励方法中的A.关怀激励 B.榜样激励 C.表率激励 D.荣誉激励

考题 让员工参与到不同层次的管理中,在决策中听取员工的意见,从而增强员工对企业的归属感和认同感,属于激励方法中的()A、参与激励B、合理工作设计C、公平激励D、羞耻激励

考题 下列选项中,不属于有效激励方法的是()。A、领导以身作则B、关怀员工C、信任、支持及授权D、批评、教育和惩罚

考题 简述厨房员工实施激励的技巧?

考题 试述厨房员工的各种激励方法和技巧?

考题 在激励厨房员工过程中应遵循哪些原则?

考题 海尔用“进军500强”激励员工,属于()激励。A、利益激励B、理想激励C、领导行为激励D、情感激励

考题 激励是领导的重要部分,下列选项不属于激励的实质的是()。A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程

考题 激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程E、激励是对员工自我认可的过程

考题 ()是对员工的不良行为或业绩表现采用批评、扣发、处分等措施来表示对员工的惩罚。A、正激励B、负激励C、物质激励D、精神激励

考题 简述厨房员工激励方法?

考题 简述厨房员工激励的原则?

考题 “己不以身作则,焉能服众?”体现了有效激励的方法中的()。A、领导以身作则B、愿景的能量C、关怀员工D、赞赏和荣誉

考题 单选题海尔用“进军500强”激励员工,属于()激励。A 利益激励B 理想激励C 领导行为激励D 情感激励

考题 单选题通过及时肯定、鼓励和支持员工工作中的表现来词动员工的积极性属于精神激励方法中的 ( )A 目标激励B 考核激励C 表扬激励D 关怀激励

考题 单选题下列选项中,不属于有效激励方法的是()。A 领导以身作则B 关怀员工C 信任、支持及授权D 批评、教育和惩罚

考题 单选题很多企业为了激励员工提高工作业绩,往往采用对业绩突出的员工授予一定额度的招待费用的“签单权”;如果从薪酬激励的视角考察,这种“签单权”是属于()。A 参与激励B 荣誉感激励C 职位消费激励D 个体成长激励

考题 问答题在激励厨房员工过程中应遵循哪些原则?

考题 问答题试述厨房员工的各种激励方法和技巧?

考题 问答题简述厨房员工实施激励的技巧?

考题 问答题简述厨房员工激励方法?

考题 问答题简述厨房员工激励的原则?

考题 多选题激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C激励是一个满足员工需要的过程D激励是引导员工实现自我实现目标的过程E激励是对员工自我认可的过程

考题 单选题“己不以身作则,焉能服众?”体现了有效激励的方法中的()。A 领导以身作则B 愿景的能量C 关怀员工D 赞赏和荣誉

考题 单选题激励是领导的重要部分,下列选项不属于激励的实质的是()。A 激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B 激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C 激励是一个满足员工需要的过程D 激励是引导员工实现自我实现目标的过程

考题 单选题领导以身作则激励员工创造业绩属于厨房员工激励方法中的()A 荣誉的激励B 感情投资激励C 榜样的激励D 环境气氛激励