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研究性学习有哪些特点?


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考题 简述研究性学习的基本特点。

考题 研究性学习中选择课题有那些原则?

考题 综合性是研究性学习的特点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 综合性学习与研究性学习有联系又有区别。()

考题 “研究”是研究性学习“重心”,“学习”是研究性学习的手段和途径。()

考题 新课程转变学习方式就是要强调(  )。A.探究学习、自主学习、研究性学习 B.发现学习、合作学习、研究性学习 C.自主学习、合作学习、探究学习 D.发现学习、探究学习、研究性学习

考题 论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

考题 研究性学习的特点是什么?

考题 苏霍姆姆林斯基的”研究性学习法”与当前我国新课程中的”研究性学习”有何异同?

考题 研究性学习的特点()A、强调学习方式的研究性B、强调学习内容的实践性C、强调认识过程的完整性D、强调学习时间的长期性

考题 研究性学习具有哪些主要特征?

考题 研究性学习的主要特点是()、()、()、()、()、()。

考题 “分数的基本性质”的教学,教师采用研究性学习,研究性学习具有()特点A、开放性B、一般性C、探究性D、实践性

考题 研究性学习对学生发展有哪些价值?

考题 以研究性学习为主的探究活动计划包括哪些内容?

考题 研究性学习对教师提出了哪些新要求?

考题 《综合实践活动指导纲要(3--6年级)》中明确指出,从小学三年级起,在必修课中开设研究性学习。请你结合实际谈谈小学研究性学习有哪些组织形式?小学研究性学习开展-般分为几个阶段?如何在小学研究性学习实施中发挥教师指导作用?

考题 有关研究性学习错误的说法是()。A、研究性学习注重学习的实践性B、研究性学习强调学习的自主性C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D、研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 问答题研究性学习具有哪些主要特征?

考题 填空题研究性学习的主要特点是()、()、()、()、()、()。

考题 问答题苏霍姆姆林斯基的”研究性学习法”与当前我国新课程中的”研究性学习”有何异同?

考题 问答题研究性学习有哪些特点?

考题 问答题研究性学习对教师提出了哪些新要求?

考题 多选题研究性学习的特点()A强调学习方式的研究性B强调学习内容的实践性C强调认识过程的完整性D强调学习时间的长期性

考题 问答题《综合实践活动指导纲要(3--6年级)》中明确指出,从小学三年级起,在必修课中开设研究性学习。请你结合实际谈谈小学研究性学习有哪些组织形式?小学研究性学习开展-般分为几个阶段?如何在小学研究性学习实施中发挥教师指导作用?

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