陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。A、直观性原则B、因材施教原则C、启发诱导原则D、循序渐进原则

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陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。

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考题目前牡丹信用卡按照品牌分为牡丹银联卡、牡丹万事达卡、牡丹威士卡和()。 A、牡丹运通卡B、牡丹白金卡C、牡丹芯片卡D、牡丹JCB卡

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考题李清照的《如梦令.昨夜雨疏风骤》“知否?知否?应是绿肥红瘦”,这里的“红瘦”指的是()花。 A.牡丹B.芍药C.海棠D.月季

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考题 62 ．并蒂莲：鸳鸯A . 松树：仙鹤B . 夜来香：蝙蝠C . 何首乌：画眉D ．牡丹：孔雀

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考题并蒂莲：鸳鸯A.松树：仙鹤B.夜来香：蝙蝠C.何首乌：画眉D．牡丹：孔雀

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考题（）海大富记得韦小宝明明是给他震飞到何处？A、桂花树下B、芍药花下C、松树下D、牡丹花下

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考题陶行知说：“松树和牡丹花需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”这一思想体现（）德育原则。A、导向性B、知行统一C、因材施教D、一致性

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考题工行发行的借记卡产品主要包括牡丹灵通卡.（）.牡丹纪念卡和牡丹智能卡。A、牡丹国际卡B、牡丹贷记卡C、牡丹信用卡D、牡丹专用卡

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考题牡丹信用卡按是否享有免息还款期分为牡丹贷记卡和（）A、牡丹运通卡B、牡丹借记卡C、牡丹灵通卡D、牡丹准贷记卡

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考题单选题花坛中种了牡丹、海棠、月季和芍药各一排花，己知，牡丹在中间的两排中，芍药花和海棠花不相邻，海棠花不在第一排，下列关于四种花由前到后的排序正确的( )。A 芍药、月季、海棠、牡丹B 月季、牡丹、海棠、芍药C 芍药、月季、牡丹、海棠D 海棠、牡丹、月季、芍药

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考题单选题陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。A 直观性原则B 因材施教原则C 启发诱导原则D 循序渐进原则

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考题单选题并蒂莲：鸳鸯A 松树：仙鹤B 夜来香：蝙蝠C 何首乌：画眉D 牡丹：孔雀

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考题单选题陶行知说：“松树和牡丹花需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”这一思想体现（）德育原则。A 导向性B 知行统一C 因材施教D 一致性

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考题单选题陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是()。A 直观性原则B 因材施教原则C 启发诱导原则D 循序渐进原则

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考题单选题李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》“知否？知否？应是绿肥红瘦”，这里的“红瘦”指的是（）花。A 牡丹B 芍药C 海棠D 月季

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考题单选题李清照《如梦令》中“知否？知否？应该是绿肥红瘦”，这里的“红瘦”是指什么花（）A 牡丹B 芍药C 海棠

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考题单选题工行发行的借记卡产品主要包括牡丹灵通卡.（）.牡丹纪念卡和牡丹智能卡。A 牡丹国际卡B 牡丹贷记卡C 牡丹信用卡D 牡丹专用卡

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