网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

62 .并蒂莲:鸳鸯

A . 松树:仙鹤

B . 夜来香:蝙蝠

C . 何首乌:画眉

D .牡丹:孔雀


参考答案

更多 “ 62 .并蒂莲:鸳鸯A . 松树:仙鹤B . 夜来香:蝙蝠C . 何首乌:画眉D .牡丹:孔雀 ” 相关考题
考题 英国人对动物的禁忌是:() A、仙鹤B、蝙蝠C、孔雀和大象D、猫

考题 剪纸在( )被称为铰花,它以鸳鸯、龙凤、牡丹、鱼草、蝙蝠、鹿等组成鞋花、肚围花、猪头花,表示吉祥如意。 A. 泉州B. 漳浦C. 柘荣D. 浦城

考题 并蒂莲:鸳鸯A.松树:仙鹤B.夜来香:蝙蝠C.何首乌:画眉D.牡丹:孔雀

考题 并蒂莲:鸳鸯 A.松树:仙鹤 B.夜来香:蝙蝠 C.何首乌:画眉 D.牡丹:孔雀

考题 给法国人送礼时,忌讳带有()图案。A.孔雀 B.中国龙 C.仙鹤 D.蝙蝠 E.狗

考题 陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死,这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是()。 A、 直观性原则 B、 因材施教原则 C、 启发诱导原则 D、 循序渐进原则

考题 陶行知曾用松树和牡丹比喻育人,用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死。这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是()。 A. 直观性原则B. 因材施教原则 C. 启发诱导原则D. 循序渐进原则

考题 陶行知曾用松树和牡丹比喻育人,用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死。这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是因材施教原则。

考题 83、我们在雕刻凤凰时要抓住各部位的特点:如凤凰的头像雄鸡的头、鸳鸯的身、仙鹤的翅、孔雀的羽等,再加以多学多练,刻好凤就容易了。