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有人认为，创作个性就是作家个性的表现。这种说法对吗？为什么？

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考题 有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。 问题：你认为这种说法对吗?为什么?
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考题 关于作家创作个性的表述,不正确的是()。 A.创作个性就是作家的个性气质、独特学养、生活积累、兴趣爱好等多方面因素所导致的他在文学创作中显现出来的独特性B.创作个性就是日常个性，即在作家在世俗生活中所表现出来的习性C.创作个性是作家在精神活动中体现出来的习性，是通过创作实践逐渐形成和发展起来的D.创作个性是指一个作家所具有的独特性质，是文学风格的内在依据
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考题 有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种 共同活动就是师生互动。 你认为这种说法对吗？为什么？
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考题 辨析题，有人认为，作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约，而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。这种说法对吗？为什么？
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考题 辨析题，有人认为生活对象等同于创作客体，这个说法对吗？为什么？
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考题 有人认为“宁多用风，不多用水”，这种说法对吗？为什么？
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考题 创作个性指作家的个性特征在创作实践中表现出的（）、（）、（）、（）、（）、（）的创作心理特征与创作行为趋向的总和。
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考题 有人认为，文学创作需要形象思维，抽象思维会对创作产生不良影响。这种说法对吗？为什么？
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考题 有人认为，凡是能够引起观众悲痛的戏剧都是悲剧。这种说法对吗？为什么？
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考题 美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法对吗？
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考题 有人认为，典型就是代表了某种性格类型的形象。这种说法对吗？为什么？
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考题 体现在创作过程和作品中的创作个性，主要表现在（）A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造的个性化C、作品意蕴的提炼上的个性化D、作家艺术表现的个性化
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考题 体现在创作过程和作品中的创作个性，主要表现在以下几个方面（）A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C、作家的艺术表现中D、作家的语言
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考题 风格就是作家创作个性的表现（）
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考题 问答题辨析题，有人认为，作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约，而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。这种说法对吗？为什么？
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考题 问答题辨析题，有人认为生活对象等同于创作客体，这个说法对吗？为什么？
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考题 问答题有人说“网络营销就是电子商务”，这种说法对吗？ 为什么？
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考题 判断题风格就是作家创作个性的表现（）A 对B 错
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考题 填空题创作个性指作家的个性特征在创作实践中表现出的（）、（）、（）、（）、（）、（）的创作心理特征与创作行为趋向的总和。
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考题 问答题有人认为，文学创作需要形象思维，抽象思维会对创作产生不良影响。这种说法对吗？为什么？
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