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从世界文化的角度看,中西文化的发展方向是拼合互补。


参考答案

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考题 从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 以下关于资产负债率的说法中,正确的是(  )。A.从债权人角度看,负债比率越大越好 B.从债权人角度看,负债比率越小越好 C.从股东角度看,负债比率越高越好 D.从股东角度看,负债比率越低越好

考题 资产负债率,对其正确的评价是(  )。 A.从债权人角度看,负债比率越大越好 B.从债权人角度看,负债比率越小越好 C.从股东角度看,负债比率越高越好 D.从股东角度看,负债比率越低越好

考题 下列对资产负债率评价正确的是()。A:从债权人角度看,负债比率越高越好B:从债权人角度看,负债比率越低越好C:从股东角度看,负债比率越高越好D:从股东角度看,负债比率越低越好

考题 从经济运行的层次看,市场经济的含义包括( )。A: 从经济运行角度看,市场经济是一种经济运行机制 B: 从经济调节角度看,市场经济是一种经济调节手段 C: 从资源配置角度看,市场经济是一种资源配置方式 D: 从经济管理角度看,市场经济是一种管理方式或方法

考题 从静态角度看,五种竞争力量抗衡的结果共同决定着行业的发展方向;从动态角度看,五种基本竞争力量的状况及其综合强度决定着行业内的企业可能获得利润的最终潜力。()

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考题 从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。

考题 从结构角度看,短语“跳了起来”是()短语,从功能角度看,“太阳明亮”是()短语。

考题 A行在B行设立B行所在国货币的账户,下列说法正确的是()。A、从A行的角度看,这个账户是往账B、从B行的角度看,这个账户是往账C、从A行的角度看,这个账户是来账D、上述说法均不正确

考题 从发展方向看,学前儿童家庭教育指导的主要渠道是()

考题 从哪个角度看民族心理是最可靠的?

考题 从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有()。A、个别差异性B、顺序性C、不平衡性D、互补性

考题 不同文化之间进行交流,从文化的角度看,有利于() ①促进本民族文化的发展 ②促进世界文化的发展 ③消除民族隔阂和偏见 ④促进国家间政治、经济关系的发展A、①②B、②③C、③④D、①③

考题 以下关于资产负债率的说法中,正确的是()。A、从债权人角度看,负债比率越大越好B、从债权人角度看,负债比率越小越好C、从股东角度看,负债比率越高越好D、从股东角度看,负债比率越低越好

考题 填空题从发展方向看,学前儿童家庭教育指导的主要渠道是()

考题 单选题A行在B行设立B行所在国货币的账户,下列说法正确的是()。A 从A行的角度看,这个账户是往账B 从B行的角度看,这个账户是往账C 从A行的角度看,这个账户是来账D 上述说法均不正确

考题 判断题从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。A 对B 错

考题 单选题从经济角度看,徽州在传统农业之外,还有闻名遐迩的商业;从社会角度看,徽州是一个宗族社会;从文化角度看,徽州理学昌盛,有()之称。A 海滨邹鲁B 东南邹鲁C 岭海名邦D 文献名邦

考题 填空题从结构角度看,短语“跳了起来”是()短语,从功能角度看,“太阳明亮”是()短语。

考题 单选题从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有()。A 个别差异性B 顺序性C 不平衡性D 互补性