网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

破坏蛙脑时,探针的进针位置是(),在离体蛙心灌流实验中,蛙心夹夹住心尖组织选择在心脏的().蛙心插管的液面高度保持()


参考答案

更多 “破坏蛙脑时,探针的进针位置是(),在离体蛙心灌流实验中,蛙心夹夹住心尖组织选择在心脏的().蛙心插管的液面高度保持()” 相关考题
考题 属于急性在体实验的是() A、蛙肠系膜微循环观察B、消化道平滑肌的生理特性C、蛙心灌流D、肌肉的单收缩

考题 蛙心灌流实验中,关于实验注意事项描述错误的是() A.实验过程中,必须保持蛙心插管内液面高度恒定B.每次加药药量要加到效果明显C.随时滴加任氏液于心脏表面使之保持湿润D.做好给药标记.

考题 把蛙的心脏取出,用近似血浆成分的溶液进行灌流,这样蛙心可以搏动数小时以上,从而可以进行对心脏的各种研究。这种实验方法属于() A、慢性实验法B、离体组织、器官实验法C、急性实验法D、活体解剖实验法

考题 在离体蛙心灌流中,插管中任氏液要固定为2毫升,是因为它影响()A、心输出量B、心率C、心肌收缩力D、心电图图形E、心肌电位

考题 蛙心实验过程中,为什么必须保持蛙心插管内页面高度的恒定

考题 离体蛙心实验中,试分析下列实验因素对蛙心的影响及影响机理  1)0.65Nacl 2ml  2)2%CaCl2 1-2滴  3)1%KCl 1-2滴

考题 离体蛙心灌流中所用的营养液是()A、林格(任)氏液B、克氏液C、生理盐水D、5%葡萄糖E、台氏液

考题 双蛙心灌流实验中传递迷走神经信息的化学物质是()。

考题 在离体蛙心灌流实验中,蛙心夹夹住心尖组织选择在心脏的().A、收缩期B、舒张期C、停搏期D、任意时期

考题 在期前收缩和代偿间期的实验操作中,以下描述错误的是()A、取蟾蜍破坏脑和脊髓后背为固定于蛙板上,暴露心脏B、在心舒期用蛙心夹夹住心尖,将蛙心夹上的连线连至换能器,并兼作刺激电极,与刺激器的负极相连C、刺激器的正电极与蛙背部的无关电极板相连D、以阈强度的单脉冲分别在心室的不同时期给予刺激,观察心室的反应E、以1Hz在心室的不同时期给予刺激,观察心室的反应

考题 在实验“药物对离体心脏的作用”中,以下说法中错误的是()A、加入洋地黄时要逐滴加入B、插管内的林格氏液始终保持在2mlC、实验中不能改变计算机设定的选项D、制备八木离体蛙心标本时,既要防堵,也要防漏E、记录心率和输出量时,每次计数15秒即可

考题 破坏蛙脑时,探针的进针位置是()

考题 破坏蛙脑时,探针的进针位置是()A、枕骨大孔B、头部正中C、第一颈椎D、第二颈椎

考题 简述如何进行蛙心插管?

考题 在离体蛙心灌流中,描记正常曲线后将林格氏液换做低钙林格氏液的目的是()A、增加心率B、营养心肌C、心输出量增加D、造成心肌损伤E、作为冲洗液使用

考题 有关离体蟾蜍心脏实验,哪项操作是正确的()A、蟾蜍心脏离体时剪去静脉窦B、蛙心夹在心室舒张期夹住心尖C、在心室舒张期将插管插入心室D、用调整记录仪器的基线来调节心脏静止张力

考题 离体蛙心制备好后,蛙心插管内液面上下波动不明显的原因不包括()A、插管尖端内有血凝块阻塞B、插管尖端不在心室腔内C、插管进入心室腔太深,尖端抵住心室壁D、蛙心收缩活动强

考题 蛙心灌流实验中,蛙心插管内液面过高将引起()A、心缩曲线幅度增加B、心室前负荷超过最适前负荷C、心肌收缩强度增加。D、心肌缩短幅度增加

考题 下列各种实验中,何种属于急性实验方法。()A、离体蛙心灌流实验B、狗食管瘘假饲实验C、临床胃液分析实验D、血液常规检查

考题 蛙心灌流实验中,所用任氏液中氯化钠浓度约为()A、0.9%B、0.65%C、0.35%D、1%

考题 单选题破坏蛙脑时,探针的进针位置是()A 枕骨大孔B 头部正中C 第一颈椎D 第二颈椎

考题 填空题双蛙心灌流实验中传递迷走神经信息的化学物质是()。

考题 单选题在离体蛙心灌流实验中,蛙心夹夹住心尖组织选择在心脏的().A 收缩期B 舒张期C 停搏期D 任意时期

考题 单选题离体蛙心制备好后,蛙心插管内液面上下波动不明显的原因不包括()A 插管尖端内有血凝块阻塞B 插管尖端不在心室腔内C 插管进入心室腔太深,尖端抵住心室壁D 蛙心收缩活动强

考题 单选题有关离体蟾蜍心脏实验,哪项操作是正确的().A 蟾蜍心脏离体时剪去静脉窦B 蛙心夹在心室舒张期夹住心尖C 在心室舒张期将插管插入心室D 用调整记录仪器的基线来调节心脏静止张力

考题 单选题蛙心灌流实验中,蛙心插管内液面过高将引起()A 心缩曲线幅度增加B 心室前负荷超过最适前负荷C 心肌收缩强度增加。D 心肌缩短幅度增加

考题 单选题下列各种实验中,何种属于急性实验方法。()A 离体蛙心灌流实验B 狗食管瘘假饲实验C 临床胃液分析实验D 血液常规检查