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专业技术人员潜力在具体工作中的运用，包括以下（）。

  • A、工作分析
  • B、组织定位
  • C、实施开放式沟通
  • D、激励手段

参考答案

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考题 领导职能具体包括指导、（）和激励等工作。A.协调B.沟通C.组织D.计划
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考题 指导与领导工作运用的手段包括()。A、计划B、组织C、控制D、激励E、沟通联络
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考题 在工作分析的实施阶段( )是这个阶段的核心。 A、与有关人员进行沟通B、制订具体的实施操作计划C、收集和分析工作信息D、工作分析结果的形成
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考题 指挥和激励的领导艺术是指( )A、在实践中树立必要的权威B、善于运用各种通讯手段进行沟通C、指令的内容力求切合实际D、在组织中的鼓动工作和激励方法要多样化E、及时传达群众对领导者的要求
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考题 战略实施的手段主要包括:()。 A.政治手段B.法律手段C.激励手段D.组织文化E.命令手段
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考题 领导职能具体包括指导、（）和激励等工作。A、协调B、沟通C、组织D、计划
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考题 持续绩效沟通是为了如下目的（）。A、可及时对绩效计划进行调整B、为专业技术人员提供及时的帮助C、绩效沟通是一种重要的激励手段D、专业技术人员渴望及时得到工作结果的反馈
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考题 专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是（）。A、乏味性B、趣味性C、挑战性D、提升性
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考题 把能力运用到具体工作中去，应该从（）来着手。A、创造性B、团队精神C、实施沟通D、赏罚制度
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考题 专业技术人员潜力在具体工作中的运用，不包括（）。A、快速升职B、工作分析C、组织定位D、实施开放式沟通
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考题 从人力资源管理的具体工作开始引入新文化的手段包括（）。A、领导B、沟通C、人员调动D、绩效评估与激励E、员工培训
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考题 在工作分析的实施阶段，主要要做的几项工作是（）A、与参与工作分析的有关人员进行沟通B、制定具体的实施操作计划C、实际收集和分析工作信息D、工作信息的反馈E、提交分析报告
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考题 小组工作中的沟通方式主要有（）A、链状沟通B、开放式共同C、环状共同D、轮状沟通E、丫状沟通
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考题 实施行动计划需要利用（　）及其他一些手段A、沟通B、培训C、工作绩效目标D、激励E、促进
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考题 战略实施的手段主要包括：（）。A、政治手段B、法律手段C、激励手段D、组织文化E、命令手段
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考题 按照网点考核与激励的规定，在激励方法的运用中，以下对实施负激励的要求，描述不正确的是（）。A、在运用负激励时，要注意员工的年龄、性别、个性特征和心理承受能力B、在运用负激励时，应明确说明处罚的具体原因C、在运用负激励时，应让员工自己探索、查询正确的工作方法，其他人不得协助D、在运用负激励时，一旦员工有所改正便及时肯定
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考题 多选题(2013.10多26)激励含义包括的内容有 ( )A激励的出发点是满足员工的需要B激励必须贯穿企业员工工作的全过程C信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终D激励的过程是各种激励手段综合运用的过程E激励的最终目的是要达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一
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考题 多选题指导与领导工作运用的手段包括（）。A计划B组织C控制D激励E沟通联络
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考题 单选题专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是（）。A 乏味性B 趣味性C 挑战性D 提升性
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考题 单选题专业技术人员潜力在具体工作中的运用，不包括（）。A 快速升职B 工作分析C 组织定位D 实施开放式沟通
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考题 单选题把能力运用到具体工作中去，应该从（）来着手。A 创造性B 团队精神C 实施沟通D 赏罚制度
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考题 多选题激励涵义包括的内容有（）A激励的出发点是满足员工的需要B激励必须贯穿企业员工工作的全过程C信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终D激励的过程是各种激励手段综合运用的过程E激励的最终目的是要达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一
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考题 单选题领导职能具体包括指导、（）和激励等工作。A 协调B 沟通C 组织D 计划
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考题 多选题下列属于对激励这一概念的正确描述的有A激励的出发.最是满足员工的需要B激励必须贯穿于企业员工工作的全过程C激励的过程是各种激励手段综合运用的过程D信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终E激励的最终目的是要达到组织目标
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考题 多选题持续绩效沟通是为了如下目的（）。A可及时对绩效计划进行调整B为专业技术人员提供及时的帮助C绩效沟通是一种重要的激励手段D专业技术人员渴望及时得到工作结果的反馈
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考题 多选题专业技术人员潜力在具体工作中的运用，包括以下（）。A工作分析B组织定位C实施开放式沟通D激励手段
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