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班主任与学生沟通要()。

  • A、居高临下
  • B、有同理心
  • C、一味说教
  • D、语言犀利

参考答案

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考题 班主任要着力培养学生核心团队领袖的()意识。 A.平等与服务B.沟通与交往C.内省与自律D.团队与领导

考题 班主任与学生沟通的策略有哪些?

考题 班主任与学生沟通有哪些策略?

考题 要进行有效的班级活动设计与组织,需要注意下面哪几点?()A、切实落实学生的主体地位B、班主任多与学生家长沟通C、充分发挥班主任的主导作用D、提高班级活动的实效

考题 与学生交往班主任要扮演哪些角色?

考题 班主任要()学生,加强班集体管理,强化集体教育,建设良好班风,通过多种形式加强与学生家长的沟通联系。A、关心关爱B、理解尊重C、严格管理D、全面了解

考题 班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A、学生所在社区B、学生家长C、学生家长、学生所在社区D、当地教育部门

考题 班主任要经常与学生沟通,善于与学生(),及时了解学生的思想状况。A、搞好关系B、言语交谈C、平等相处D、开展活动

考题 处理学生问题上,班上的同学与任课老师发生意见分歧,作为班主任的你应该()A、偏袒学生B、和任课老师沟通C、和学生沟通D、听取双方的说法,理性沟通

考题 关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。A、班主任必须与科任教师团结协作B、班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C、班主任应经常听取科任老师的意见D、班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

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考题 学生的发展需要老师和家长共同作用,形成教育合力。与学生家长沟通交流是班主任工作的重要组成部分。假如现在你是一名班主任,你将如何实现与家长的有效沟通?

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考题 班主任的沟通工作不包括()。A、经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C、经常与园长沟通D、主动与学生所在的社区联系

考题 单选题班主任与学生沟通要()。A 居高临下B 有同理心C 一味说教D 语言犀利

考题 问答题班主任与学生沟通有哪些策略?

考题 问答题班主任与学生沟通的策略有哪些?

考题 问答题与学生交往班主任要扮演哪些角色?

考题 多选题要进行有效的班级活动设计与组织,需要注意下面哪几点?()A切实落实学生的主体地位B班主任多与学生家长沟通C充分发挥班主任的主导作用D提高班级活动的实效

考题 单选题班主任要经常与学生沟通,善于与学生(),及时了解学生的思想状况。A 搞好关系B 言语交谈C 平等相处D 开展活动

考题 单选题班主任要()学生,加强班集体管理,强化集体教育,建设良好班风,通过多种形式加强与学生家长的沟通联系。A 关心关爱B 理解尊重C 严格管理D 全面了解

考题 多选题关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。A班主任必须与科任教师团结协作B班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C班主任应经常听取科任老师的意见D班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

考题 单选题处理学生问题上,班上的同学与任课老师发生意见分歧,作为班主任的你应该()。A 偏袒学生B 和任课老师沟通C 和学生沟通D 听取双方的说法,理性沟通

考题 问答题针对学生的问题行为,班主任在与家长沟通时应注意什么?

考题 单选题班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A 学生所在社区B 学生家长C 学生家长、学生所在社区D 当地教育部门

考题 单选题班主任的沟通工作不包括()。A 经常与任课教师和其他教职员工沟通B 主动与学生家长联系C 经常与园长沟通D 主动与学生所在的社区联系