考题
在管理实践中，人们设计出一些考评员工作为的方法，其中关键事件法是（ ）A．对事B．对人C．对人不对事D．对事不对人E．对人对事
考题
“规范分析法”作为改进群体工作效率工具的优点是()
A、对人不对事B、对人又对事C、对事不对人D、既不对人也不对事
考题
描述性问题主要是对事物或现象进行叙述,了解现状,探讨是什么的问题。通常涉及两个变量。()
此题为判断题(对，错)。
考题
企业治理主要是解决如何协调资源来实现企业目标的问题，企业管理解决的则是经理层的激励与约束问题。
考题
人力资源管理是指（）A、对人的管理B、对事的管理C、对人事关系的管理D、对人与人、事与事、人与事三者关系的管理
考题
企业治理解决的主要问题的是（）。A、企业管理人员的激励与约束问题B、企业技术人员的激励与约束问题C、企业一般员工的激励与约束问题D、企业经理层的激励与约束问题
考题
以下不属于管理含义的是（）A、对事B、对物C、对人D、对实体
考题
在处理谈判中的问题时，应该（）。A、对事不对人B、对人不对事C、既对事又对人D、既不对事又不对人
考题
在区分和处理人与事的问题上，你赞同的是（）A、见机行事B、对人对事都软C、对人对事都硬D、对人软，对事硬
考题
管理哲学表明人的（），总的来讲，它包括对人的态度和对事的态度。
考题
在管理实践中，人们设计出一些考评员工作为的方法，其中关键事件法是（）。A、对事B、对人C、对人不对事D、对事不对人E、对人对事
考题
工作工资制的特点是（）A、既对人又对事B、对人不对事C、对事不对人D、既不对人也不对事
考题
在企业管理中，管理者利用事物的（）判断该事物对企业的利害关系，决定对事物所持的态度。A、语法信息B、战术信息C、语用信息D、语义信息
考题
谈行为，不谈个性就是（）。A、对人不对事B、对人也对事C、对事不对人D、不对人也不对事
考题
单选题以下不属于管理含义的是（）A
对事B
对物C
对人D
对实体
考题
单选题在企业管理中，管理者利用事物的（）判断该事物对企业的利害关系，决定对事物所持的态度。A
语法信息B
战术信息C
语用信息D
语义信息
考题
单选题人力资源管理是指（）A
对人的管理B
对事的管理C
对人事关系的管理D
对人与人、事与事、人与事三者关系的管理
考题
判断题企业治理主要是解决如何协调资源来实现企业目标的问题，企业管理解决的则是经理层的激励与约束问题。A
对B
错
考题
单选题在管理实践中，人们设计出一些考评员工作为的方法，其中关键事件法是（）。A
对事B
对人C
对人不对事D
对事不对人E
对人对事
考题
多选题在区分和处理人与事的问题上，你赞同的是（）A见机行事B对人对事都软C对人对事都硬D对人软，对事硬
考题
单选题企业的“治理”主要解决的是（）A
企业管理人员的激励与约束问题B
企业技术人员的激励与约束问题C
企业一般员工的激励与约束问题D
企业经理层的激励与约束问题
考题
单选题谈行为，不谈个性就是（）。A
对人不对事B
对人也对事C
对事不对人D
不对人也不对事
考题
填空题管理哲学表明人的（），总的来讲，它包括对人的态度和对事的态度。
考题
填空题对事业单位的行政管理主要是（）的管理。
考题
单选题在处理谈判中的问题时，应该（）。A
对事不对人B
对人不对事C
既对事又对人D
既不对事又不对人
考题
单选题工作工资制的特点是（）A
既对人又对事B
对人不对事C
对事不对人D
既不对人也不对事
