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生活自理训练属于（）

  • A、教育康复
  • B、康复训练
  • C、职业康复
  • D、社会康复

参考答案

更多 “生活自理训练属于（）A、教育康复B、康复训练C、职业康复D、社会康复” 相关考题
考题 下列选项中,不属于生活自理障碍等级的是__。 A.生活完全不能自理B.生活部分不能自理C.生活大部分不能自理D.生活基本不能自理
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考题 在工伤保险中，我国将生活自理障碍分为()。A、生活完全不能自理;B、生活大部分不能自理;C、生活部分不能自理;D、生活小部分不能自理。
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考题 无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自理能力，无劳动能力，属于A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力
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考题 通过康复训练，患者可能达到A．社区性步行，生活自理能力自理B．家庭性步行，生活自理能力自理C．治疗性步行，生活自理能力基本自理D．治疗性步行，生活自理能力完全自理E．轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖
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考题 劳动能力鉴定包括劳动功能障碍和生活自理障碍的鉴定。其中生活自理障碍的等级包括（ ）。A．生活完全不能自理B．生活基本不能自理C．生活大部分不能自理D．生活部分不能自理E．生活小部分不能自理
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考题 生活自理障碍包括()。A:因患癫痫病不能自理 B:生活完全不能自理 C:生活部分不能自理 D:因残疾不能正常自理 E:生活大部分不能自理
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考题 生活自理障碍分为三个等级，具体为（ ）。A.生活完全可以自理 B.生活完全不能自理 C.生活大部分不能自理 D.生活部分不能自理 E.生活小部分不能自理
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考题 生活自理障碍分为三个等级，具体为()。A:生活完全可以自理 B:生活完全不能自理 C:生活大部分不能自理 D:生活部分不能自理 E:生活小部分不能自理
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考题 对特殊儿童的教育和训练最基本的目的和任务就是要让他们能够实现生活自理。
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考题 家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。A、生活自理能力训练B、提升孩子的智力水平C、培养孩子的基本能力D、动作训练和语言训练
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考题 《工伤保险条例》中规定，生活自理障碍分为哪几个等级（）A、生活完全不能自理和生活部分不能自理B、生活完全不能自理和生活大部分不能自理C、生活不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理D、生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理
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考题 精神障碍的医院康复的训练措施包括（　）A、生活自理能力的训练B、学习行为的技能训练C、就业行为的技能训练D、社会交往能力的训练E、文化体育活动训练
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考题 下列哪一个不是生活自理障碍的等级？（）A、生活完全不能自理B、生活大部分不能自理C、生活部分不能自理D、生活小部分不能自理
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考题 医院康复训练中的生活行为训练包括（）A、文体娱乐活动B、生活自理能力C、学习行为D、社会交往能力E、就业行为
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考题 对孤独症幼儿矫正的方式有（）。A、语言训练B、购物训练C、生活自理训练D、放松训练
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考题 生活自理障碍分为三个等级：生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理。
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考题 生活自理障碍分为三个等级（）A、生活完全不能自理B、生活大部分不能自理C、生活部分不能自理D、生活可以自理E、生活部门自理
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考题 多选题精神障碍的医院康复的训练措施包括（　）A生活自理能力的训练B学习行为的技能训练C就业行为的技能训练D社会交往能力的训练E文化体育活动训练
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考题 单选题《工伤保险条例》中规定，生活自理障碍分为哪几个等级（）A 生活完全不能自理和生活部分不能自理B 生活完全不能自理和生活大部分不能自理C 生活不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理D 生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理
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考题 多选题下列对生活自理障碍等级划分，正确的有（　）。A生活完全不能自理B生活大部分不能自理C生活部分不能自理D生活完全可以自理
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考题 多选题生活自理障碍分为三个等级（）A生活完全不能自理B生活大部分不能自理C生活部分不能自理D生活可以自理E生活部门自理
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考题 多选题对孤独症幼儿矫正的方式有（）。A语言训练B购物训练C生活自理训练D放松训练
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考题 单选题生活自理训练属于（）A 教育康复B 康复训练C 职业康复D 社会康复
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考题 多选题医院康复训练中的生活行为训练包括（）A文体娱乐活动B生活自理能力C学习行为D社会交往能力E就业行为
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考题 单选题家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。A 生活自理能力训练B 提升孩子的智力水平C 培养孩子的基本能力D 动作训练和语言训练
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考题 多选题生活自理障碍包括(　　)。A生活完全不能自理B因患癫痫病不能自理C生活部分不能自理D生活大部分不能自理E因残疾不能正常自理
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考题 单选题生活自理障碍最重的等级表现为（）A 生活大部分不能自理B 生活不能自理C 生活完全不能自理
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