无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自理能力，无劳动能力，属于A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力

题目内容（请给出正确答案）

无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自理能力，无劳动能力，属于

A.轻度精神发育迟滞

B.中度精神发育迟滞

C.极重度精神发育迟滞

D.重度精神发育迟滞

E.临界智力

参考答案

考题 Bobath技术的目的是A、控制痉挛，改善和提高患者生活自理能力B、维持正常姿势控制，增强运动功能C、维持正常姿势控制，改善和提高患者生活自理能力D、改善和提高患者生活自理能力，增强运动功能E、抑制异常病理反射和异常运动模式

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考题特困人员生活自理能力等级分为()。 A、具备生活自理能力B、部分丧失生活自理能力C、完全丧失生活自理能力D、以上都是

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考题生活不能自理，无劳动能力，但长期反复训练可能稍微提高其自助能力A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

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考题无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自助，无劳动能力，最可能的诊断是A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.临界智力

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考题通过康复训练，患者可能达到A．社区性步行，生活自理能力自理B．家庭性步行，生活自理能力自理C．治疗性步行，生活自理能力基本自理D．治疗性步行，生活自理能力完全自理E．轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖

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考题护理期限应计算至受害人恢复生活自理能力时止。受害人因残疾不能恢复生活自理能力的，可以根据其年龄、健康状况等因素确定合理的护理期限，但最长不超过10年。 ( )

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考题生活自理障碍包括（　　）。A.生活完全不能自理 B.生活大部分不能自理 C.生活局部能自理 D.生活部分能自理 E.生活部分不能自理

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考题生活自理障碍分为三个等级，具体为()。A:生活完全可以自理 B:生活完全不能自理 C:生活大部分不能自理 D:生活部分不能自理 E:生活小部分不能自理

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考题健康老龄化是指：A．提高社会人口的健康期望寿命B．疾病或生活不能自理推迟到生命最后阶段C．保持躯体、心理和社会生活的完好状态D．最大限度地保持自理能力

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