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城市学校中能开发的语文课程资源一定比农村学校多。这样说对吗？为什么？
参考答案
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考题
语文课程资源的优选重构包括()
A.要创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动，多方面提高语文能力。B.社区语文课程资源的优选重构。C.学校语文课程资源的优选重构。D.家庭语文课程资源的优选重构。
考题
下面叙述不正确的是（ ）。A．私立学校和大学在城市的分布率相同B．在农村分布率相同的是师范学校和普通中学C．在郊区分布率相同的是大学、职业中学和普通中学D．师范学校在郊区和农村分布比城市少
考题
某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是A.信息化课程资源
B.社会课程资源
C.自然课程资源
D.实物课程资源
考题
关于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的课程资源的利用与开发的实施建议，下列说法不正确的一项是（ ）。A、高中语文课程要满足多样化和选择性的需要、必须增强课程资源意识
B、语文课程资源是指课堂教学资源
C、各地区、各学校的课程资源是有差别的，各学校应该认真分析本地和本校的资源特点充分利用已有的资源、积极开发潜在的资源
D、学校在充分利用已有的资源、逐步推动语文课程新资源生成的同时。也应该注意学校资源的互补与共享
考题
语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列选项中不恰当的是（ ）。
A.学校应充分利用自己已有资源，积极开发潜在资源
B.教师要结合使用媒体资源，引导学生深入品味文本
C.学校应积极创造条件，给学生创设语文实践的情境
D.教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养
考题
语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是（ ）。A、学校应充分利用自己已有资源，积极开发潜在资源
B、教师要经常使用媒体资源，引导学生深入品味文本
C、学校应积极创造条件，给学生创设语文实践的情境
D、教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养
考题
利用IP资源开发为农服务的主要形式有：（） ①选择相关信息，打印后，通过学生向家长发放 ②在学校举办为农服务宣传栏 ③定期进行为农服务信息宣传活动 ④利用相关信息资源，为农村开办培训讲座 ⑤定时将学校计算机教室向社区开放，接受农民前来查询信息A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②③
考题
问答题城市学校中能开发的语文课程资源一定比农村学校多。这样说对吗？为什么？
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