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以人—自然—社会构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域，即（）

  • A、视觉传达设计
  • B、产品设计
  • C、工业设计
  • D、环境设计

参考答案

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考题 客体世界是指（）所反映和表现的客观社会生活及自然界，具有（）的客体世界艺术创造的主要对象。
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考题 以人—自然—社会构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域，即（）、（）和（）。
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考题 以“人——自然——社会”构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域：（）。
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考题 以（）作为构成工业设计系统的三个要素。A、人•自然•社会B、人•环境•社会C、人•环境•自然D、自然•环境•社会
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考题 单选题以（）作为构成工业设计系统的三个要素。A 人•自然•社会B 人•环境•社会C 人•环境•自然D 自然•环境•社会
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考题 填空题以“人——自然——社会”构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域：（）。
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考题 单选题以“人——自然——社会”构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域，即（）A 手工业设计、艺术设计、现代设计B 产品设计、视觉传达设计、环境设计C 信息设计、展示设计、产品设计D 商品化设计、生态化设计、本土化设计
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考题 多选题以人—自然—社会构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域，即（）A视觉传达设计B产品设计C工业设计D环境设计
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考题 单选题学生在家庭生活、社会生活和学习生活中亲身感受到的问题属于研究性学习中的（）。A 人与自然关系领域B 人与社会关系领域C 人与自我关系领域D 人与文化关系领域
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考题 多选题人的社会生活分为三个领域，即（　　）。A学校生活B家庭生活C职业生活D公共生活
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考题 单选题整体设计效应旨在提高人类的生活质量使人和物及其构成的（）取得高度的和谐。A 社会B 文化C 环境D 文明E 自然F 世界
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考题 填空题以人—自然—社会构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域，即（）、（）和（）。
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