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创新是要持续改进，自我超越，突破思维局限，善于运用新方法和新流程。
参考答案
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考题
创新的“三要”包括（）A、要保持开放的心态，鼓励并实践一切有利于创新的意识和行为B、要善于学习和借鉴，创造性地落实上级布置的各项工作，超越期望地完成工作C、要善于将创新成果进行应用、继承和发扬，使之成为组织财富D、不要因循守旧，对新事物和新方法不理解和不支持，导致推出的变革或新政策无法实施
考题
教师不仅要善于学习新的知识和技能，而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略，在更新和运用知识中开发学习潜能，自我调控行为，从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备（）。A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养
考题
播音员主持人在临场应变中应做到：（）A、善于抓住关键点，妥善处理；B、对于没有心理准备的话题要善于规避、偷换概念；C、处变不惊，善于“化险为夷”；D、善于运用求异思维、逆向思维、发散思维，寻找新的角度、新的思路。
考题
单选题教师不仅要善于学习新的知识和技能，而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略，在更新和运用知识中开发学习潜能，自我调控行为，从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备（）。A
学习心理素养B
文化素养C
科学素养D
社交心理素养
考题
多选题播音员主持人在临场应变中应做到：（）A善于抓住关键点，妥善处理；B对于没有心理准备的话题要善于规避、偷换概念；C处变不惊，善于“化险为夷”；D善于运用求异思维、逆向思维、发散思维，寻找新的角度、新的思路。
考题
单选题运用立体思维进行创新，关键是要善于突破（）的框框限制，有意识地从上下左右、四面八方各个方向去考虑问题，也就是要“立起来思考”。从垂直、侧向等多方向拓展思维空间，让思维的视野更加开放。A
点、线、面B
正、负C
深、浅
考题
多选题创新思维能力是择时在强烈的创新意识或创新动机的驳倒下，运用各种思维方式，对已有或掌握的知识、信息进行各种方式（）A整合创造B形成新概念C新理论、新方法D新产品的过程
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