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行为评价标准有法律、道德、纪律等，它们是可以同时适用的。但应该注意的是，既（）用法律评价取代道德评价、纪律评价，也（）用道德评价、纪律评价取代法律评价。
- A、不能；不能
- B、能；能
- C、能；不能
- D、不能；能
参考答案
更多 “行为评价标准有法律、道德、纪律等，它们是可以同时适用的。但应该注意的是，既（）用法律评价取代道德评价、纪律评价，也（）用道德评价、纪律评价取代法律评价。A、不能；不能B、能；能C、能；不能D、不能；能” 相关考题
考题
关于道德评价，正确的说法是（ ）。
A.每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价
B.道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准
C.领导的道德评价具有权威性
D.对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范
考题
关于道德评价，正确的说法是（ ）。A． 道德评价是一种主观判断，没有客观依据和标准
B． 道德评价的关键是看其行为是否符合社会道德规范
C． 每个人都能对其他人进行道德评价，但不能做自我道德评价
D． 领导对员工的道德评价具有权威性
考题
保卫人员非道德行为是指（）。A、保卫人员表现出来的一种不同他人、社会和国家发生利害关系的行为B、具有社会意义的，只能运用纪律规范对其进行评价的行为C、具有法律意义的，可以对其进行善良与罪恶评价的行为D、具有善恶意义的，可以对其进行法律评价的行为
考题
保卫人员道德行为是指（）。A、没有社会意义的，不能对其进行善恶评价的行为B、具有善恶意义的，可以对其进行善恶评价的行为C、仅仅是具有法律意义的，可以对其进行法律评价的行为D、具有社会意义的，只能运用纪律规范对其进行评价的行为
考题
关于道德评价，正确的说法是（）。A、每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价B、道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准C、领导的道德评价具有权威性D、对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范
考题
关于道德评价正确的说法是（）。A、每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价B、道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准C、领导的道德评价具有权威性D、对一种行为进行道德评价，关键看是否符合社会道德规范
考题
对教师道德评价的认识正确的是（）A、教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B、教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做C、教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行D、教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用
考题
单选题保卫人员道德行为是指（）。A
没有社会意义的，不能对其进行善恶评价的行为B
具有善恶意义的，可以对其进行善恶评价的行为C
仅仅是具有法律意义的，可以对其进行法律评价的行为D
具有社会意义的，只能运用纪律规范对其进行评价的行为
考题
单选题教师的道德评价是提高师德修养的重要途径。下列关于道德评价的说法中，错误的是( )A
道德评价是对道德行为的考察和评判，能帮助人们明确自己应承担的道德责任B
道德评价的对象一般是他人，人们无法对自己做出客观、公正的道德评价C
道德评价是普遍存在的，它贯穿于道德教育等活动中D
道德评价的标准是会发生改变的，没有永恒不变的道德标准
考题
单选题马克思主义法学认为，不能笼统地看待法律与道德的关系，不能把法律与道德区别绝对化，甚至否认它们之间的必然联系。下列有关法与道德的联系的论述错误的为（）A
法的实施可以培养和提高人们的道德观念B
道德必须以法律作为价值基础C
道德的状况制约着立法的发展D
道德是法律的评价标准和推动力量
考题
单选题行为评价标准有法律、道德、纪律等，它们是可以同时适用的。但应该注意的是，既（）用法律评价取代道德评价、纪律评价，也（）用道德评价、纪律评价取代法律评价。A
不能；不能B
能；能C
能；不能D
不能；能
考题
( 难度：中等)道德评价就是从某种既定的或为某一社会、群体、集团、阶级所认同的道德价值准则出发，对人们的行为所做出的：A.自我评价B.社会评价C.法律评价D.善恶评价
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