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意识的特性是（）。

  • A、绝对的客观性
  • B、绝对的主观性
  • C、主观形式和客观内容的统一
  • D、实践性

参考答案

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考题 意识具有主观特性。
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考题 简述意识的主观特性。
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考题 俄罗斯文化中，强调（）是弥赛亚意识的本质。A.俄罗斯文化的独特性B.俄罗斯民族的独特性C.A和B都对D.东正教的独特性
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考题 俄罗斯文化中的弥识赛亚意识其本质是强调（）。A.俄罗斯民族的独特性B.俄罗斯文化的独特性C.东正教的独特性D.以上答案均正确
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考题 客观实在性是（ ）A.运动的唯一特性 B.物质的唯一特性 C.存在的唯一特性 D.意识的唯一特性
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考题 人的最根本的特性是人的（）A.自然属性 B.社会属性 C.自由的属性 D.意识特性
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考题 人类意识的产生经历了一个漫长的历史过程。人类意识产生的物质基础是（）A物质的反应特性B人脑C生活和实践D生物的反应形式
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考题 课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，生成是课堂教学的基本特性。（）A对B错
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考题 直觉具有（）、真感性和无意识涌现等特性。
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考题 （）具有顿悟性、真感性和无意识涌现等特性。
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考题 詹姆士认为意识具有哪五个基本特性？
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考题 俄罗斯文化中，强调（）是弥赛亚意识的本质。A、俄罗斯文化的独特性B、俄罗斯民族的独特性C、A和B都对D、东正教的独特性
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考题 人的最根本特性是其（）A、自然属性B、社会属性C、自由属性D、意识特性
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考题 癫痫大发作的特性是（）A、发作性头痛B、发作性意识障碍C、发作性强直-阵挛动作及意识障碍D、发作性多动
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考题 虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化，但是意识却有一种（）。A、本领B、能力C、功能D、特性
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考题 课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，生成是课堂教学的基本特性。
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考题 詹姆士认为意识的基本特性包括（）.A、意识是个人私有的B、意识是连续不断的C、意识是有选择性的D、意识须有对象
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考题 文学审美意识形态（意识形态性、审美特性的结合）的具体内涵是什么？
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考题 人类意识产生的物质基础是（）A、生物的刺激感应B、动物的感觉C、动物的心理D、物质的反应特性
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考题 列宁指出：“一切物质都具有跟感觉相近似是特性反映的特性”，它（）A、科学地揭示了意识产生的必然性B、说明意识的产生必须建立在物质世界的基础上C、说明意识的产生是偶然的D、说明意识的产生是合乎物质特性的
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考题 单选题癫痫大发作的特性是（）A 发作性头痛B 发作性意识障碍C 发作性强直-阵挛动作及意识障碍D 发作性多动
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考题 多选题根据关于意识的产生、本质和能动作用的原理，应承认( ）。A语言是思维的物质外壳B改造世界是意识能动性最突出的表现C意识是人脑分泌的特殊特质D一切物质都具有类似感觉的反映特性
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考题 问答题文学审美意识形态（意识形态性、审美特性的结合）的具体内涵是什么？
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考题 多选题列宁指出：“一切物质都具有根感觉相近似的特性、反映的特性”这一论断：（）A科学地揭示了意识产生的必然性B说明意识的产生必须建立在物质世界的基础上C说明意识的产生是合乎物质的特性的D说明意识的产生是偶然的
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考题 问答题詹姆士提出意识的基本特性是？
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考题 单选题人的最根本特性是其（）A 自然属性B 社会属性C 自由属性D 意识特性
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考题 多选题列宁指出：“一切物质都具有跟感觉相近似是特性反映的特性”，它（）A科学地揭示了意识产生的必然性B说明意识的产生必须建立在物质世界的基础上C说明意识的产生是偶然的D说明意识的产生是合乎物质特性的
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考题 单选题俄罗斯文化中，强调（）是弥赛亚意识的本质。A 俄罗斯文化的独特性B 俄罗斯民族的独特性C A和B都对D 东正教的独特性
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