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“白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面。

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更多 ““白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面。” 相关考题
考题 ( )在口语方面增强了北京话的代表性。 A.白话文运动B.国语运动C.五四运动D.新文化运动
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考题 蜗轮与蜗杆的轴线在空间互相垂直交错成()用以传递运动和动力。
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考题 同一公司股票的价格和收益率与债券的价格和利率互相影响,在证券市场上往往出现同向运动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关节沿冠状轴运动，导致相关的两骨互相接近、角度减小的滑膜关节的运动为A、屈曲B、伸展C、内收D、外展E、旋转
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考题 ()动摇了文言文的统治地位。 A、白话文运动B、国语运动C、五四运动D、新文化运动
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考题 白话文的推行使口语和书面语相一致,从而大大减轻了学习阅读和写作的负担.() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “五四”新文化运动推动下的教育改革包括() A.争取男女平等教育权B.恢复民国初年的教育宗旨C.大学的改制D.学校采用国语和白话文
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考题 新文化运动推动下,教育改革的内容有()。 A、确定“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨B、确立男女平等教育权C、学校教学采用国语和白话文D、大学的改制
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考题 具有简短灵活、丰富多彩、新鲜活泼、富有生命气息的口头语言不及书面语言()，两者互相影响，互相转化，出尽了人类语言的发展和进步。A、应用广泛B、精确严谨C、形象具体D、通俗易懂
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考题 关于口语与书面语，下列说法正确的有（ ） A．它们是语言的两种存在形式 B．书面语是第一性的，口语是第二性的 C．口语先于书面语产生 D．口语是书面语形成和发展的基础 E．书面语为口语提供了鲜活的材料
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考题 连杆机构是由刚性构件互相铰接而组成的，用以实现运动变换和传递动力。()
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考题 “五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。
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考题 “五四”新文化运动对教育领域的影响有（）。A、进一步打击封建教育，并提出新的培养目标B、学校采取国语和白话文教学C、各教育团体的建立和新教育思想的实验D、男女教育平等权的确立
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考题 口语和书面语的关系是（）。A、口语是基础B、口语是书面语得以产生和发展的依据C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用
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考题 清末和民国初年白话文运动和国语运功共同促进了普通的形成和推广。
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考题 人体的运动，离不开、关节和肌肉互相作用。骨起着（）的作用，关节是运动的（），肌肉收缩是运动的动力。
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考题 在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又互相影响，互相吸取营养，促进我国古代文化的发展和繁荣，这说明（）A、文化具有相对稳定性B、文化具有继承性C、不同思想文化在思想运动中互相激荡，促进文化的发展D、科学技术有力推动着文化的进步
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考题 间歇运动机构的主动件和从动件，都是可以互相调换的。
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考题 关于口语与书面语，下列说法正确的有（）A、它们是语言的两种存在形式B、书面语是第一性的，口语是第二性的C、口语先于书面语产生D、口语是书面语形成和发展的基础E、书面语为口语提供了鲜活的材料
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考题 对现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是（）A、五四运动B、古文运动C、白话文运动D、国语运动
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考题 新文化运动推动下的中小学教学内容和方法的改革有（）A、推行注音字母B、改中小学国文科为国语科C、实行白话文教材D、中等教育开始注意科学和实用E、改革教学方法
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考题 一个变形的原子核除了单粒子运动外，还存在（）和（）这些运动方式是互相耦合的。
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考题 多选题对现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是（）A五四运动B古文运动C白话文运动D国语运动
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考题 问答题书面语和口语是怎样相互影响的？
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考题 填空题“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。
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考题 单选题下列关于汉语表述错误的是（）A 汉语有口语和书面语两种形式，有共同语和方言两种类型B 汉语口语一直有着共同语的存在，春秋时称为“通语”，汉代则常常使用“雅言”这—名称C 唐宋时期，产生了一种与当时口语直接相联系的书面语一白话D 五四时期，“白话文运动”和“国语运动”互相推动、互相影响、互相结合，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面
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考题 判断题“白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面。A 对B 错
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