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随机通达教学,也称随机进入教学,是斯皮罗等人在认识灵活性理论的指导下提出的针对()的一种教学方式。


参考答案

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考题 建构主义学习理论以其对学习的理解为基础,不属于建构主义学习理论的教学策略的是______ A、先行组织者策略B、支架式教学策略C、抛锚式教学策略D、随机通达教学策略

考题 以下()属于多媒体教学设计常采用的教学模式。 A.抛锚式教学B.协作学习C.随机通达教学D.支架式教学

考题 布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。 A、抛锚式教学B、支架式教学C、随机进入式教学D、探究式教学

考题 以下属于建构主义教学观的是( )。A.随机通达教学 B.情景性教学 C.支架式教学 D.以题目为中心的课堂讨论

考题 随机通达的教学是由(  )提出的 A.斯皮罗 B.马斯洛 C.维特罗克 D.列昂节夫

考题 ()提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学等方法。A、 社会学习理论B、 人本主义学习理论C、 构建主义学习理论D、 联结主义学习理论

考题 属于建构主义教学模式的是()。A、支架式教学B、情景性教学C、程序性教学D、随机通达教学

考题 随机通达教学是指()。

考题 建构主义提倡的教学设计包括()A、自下而上的教学设计B、随机通达教学设计C、抛锚式教学设计D、支架式教学设计

考题 布兰斯福德等提出了(),这种教学要求建立在有感染力的真实事件或者真实问题基础上。A、随机通达教学B、抛锚式教学C、支架式教学D、结构化教学

考题 按照斯皮罗等人的观点,随机访问教学作为一种教学途径,更适合于()A、初级学习B、中级学习C、高级学习D、以上都适合

考题 所谓随机进入教学是指学习者可以随意通过不同路径、不同方式进入同一教学内容的学习,从而获得对同一问题的多方面的认识与理解。

考题 随机通达教学

考题 随机通达教学最早由()提出。A、皮亚杰B、罗杰斯C、马斯洛D、斯皮罗

考题 行为主义理论的教学方法在()中得到了集中体现。A、情境性教学B、直接教学C、程序教学D、随机进入教学

考题 下列不属于建构主义教学方式的是()A、随机通达教学B、支架式教学C、抛锚式教学D、一般性教学

考题 建构主义教学的主要模式()A、随机通达教学设计B、支架式教学设计C、抛锚式教学设计D、认知学艺模式

考题 单选题按照斯皮罗等人的观点,随机访问教学作为一种教学途径,更适合于()A 初级学习B 中级学习C 高级学习D 以上都适合

考题 多选题建构主义教学的主要模式()A随机通达教学设计B支架式教学设计C抛锚式教学设计D认知学艺模式

考题 单选题下列不属于建构主义教学方式的是()A 随机通达教学B 支架式教学C 抛锚式教学D 一般性教学

考题 填空题随机通达教学,也称随机进入教学,是斯皮罗等人在认识灵活性理论的指导下提出的针对()的一种教学方式。

考题 单选题随机通达的教学是由谁提出的?()A 斯皮罗B 马斯洛C 维特洛克D 列昂节夫

考题 单选题布兰斯福德等提出了(),这种教学要求建立在有感染力的真实事件或者真实问题基础上。A 随机通达教学B 抛锚式教学C 支架式教学D 结构化教学

考题 多选题建构主义提倡的教学设计包括()A自下而上的教学设计B随机通达教学设计C抛锚式教学设计D支架式教学设计

考题 名词解释题随机通达教学

考题 填空题随机通达教学是指()。

考题 单选题随机通达教学最早由()提出。A 皮亚杰B 罗杰斯C 马斯洛D 斯皮罗