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在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有不平衡性。
参考答案
更多 “在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有不平衡性。” 相关考题
考题
在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（ ）A．阶段性规律B．可变性规律C．不均衡性规律D．个别差异性规律
考题
婴儿一般发展水平是指()。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
考题
在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。
A.差异性B.个别差异性C.不均衡性D.顺序性E.阶段性
考题
有关激素的周期性变化不正确的是A、促卵泡素在月经来潮前处最低水平B、促卵泡素在卵泡期维持较高水平C、促黄体生成素在卵泡期处于较高水平D、雌激素在排卵后7～8天下降至较低水平E、孕激素在黄体期迅速上升达第二高峰
考题
婴儿一般发展水平是指（ ）。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
考题
（）为婴儿发展的个别特点。A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
考题
（）被视为是婴儿一般发展水平。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
考题
学低年级学生注意了写字的间架结构，就忽略了字的笔画，注意了写字而忘了正确的坐姿，原因是这个年龄阶段的学生（）方面发展水平较低。A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移
考题
在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（）A、阶段性规律B、可变性规律C、不均衡性规律D、个别差异性规律
考题
单选题婴儿发展的个别特点是指（）。A
相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B
婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C
婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D
相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
考题
单选题在采用成本领先战略的企业，最适宜的薪酬管理方法是（ ）。A
与竞争对手相比，保持较低的薪酬水平B
与竞争对手相比，保持较高的素酬水平C
在薪酬结构方面，基本薪酬和福利所占比重相对较高D
在薪酬结构方面，奖金所占比重相对较低
考题
单选题在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。A
顺序性B
阶段性C
差异性D
不平衡性
考题
单选题采用成本领先战略的企业，适宜的薪酬管理方法是( )。A
与竞争对手相比，保持较低的薪酬水平B
与竞争对手相比，保持较高的薪酬水平C
在薪酬结构方面，基本薪酬和福利所占比重相对较高D
在薪酬结构方面，奖金所占比重相对较低
考题
填空题个体在有的方面在较早的年龄阶段就已经达到较高的水平，有的则要到较晚年龄才能达到成熟的水平，这是个体身心发展的（）
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