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德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。
参考答案
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考题
贯彻严格要求与尊重信任相结合原则应注意的几方面的问 题 是()。
A.要在尊重信任学生的基础上提出严格要求B.要在严格要求的过程中体现对学生的信任C.爱要得体，严而有格D.尊重信任就是要迁就学生
考题
()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生，给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求，通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。A、尊重信任与严格合作B、尊重理解与严格要求C、尊重信任与严格合作D、尊重信任与严格要求
考题
德育过程中存在着诸种矛盾。这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是（）。A.德育过程与社会要求的矛盾
B.德育过程与外部环境影响的矛盾
C.德育过程内部的矛盾
D.德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾
考题
在德育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药，那就违背了()的原则。A.统一要求与从实际出发相结合
B.对学生严格要求与尊重信任相结合
C.正面教育与纪律约束相结合
D.发扬积极因素与克服消极因素相结合
考题
德育过程中存在着诸种矛盾。这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是（）。A、德育过程与社会要求的矛盾B、德育过程与外部环境影响的矛盾C、德育过程内部的矛盾D、德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾
考题
在德育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药，那就违背了（）的原则。A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合
考题
单选题在德育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药，那就违背了（）的原则。A
统一要求与从实际出发相结合B
对学生严格要求与尊重信任相结合C
正面教育与纪律约束相结合D
发扬积极因素与克服消极因素相结合
考题
单选题在德育过程中，体现运用马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是( )A
依靠积极因素、克服消极因素的原则B
理论与实践相结合C
集体教育与个别教育相结合D
尊重信任学生与严格要求学生相结合
考题
判断题德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。A
对B
错
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