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陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这要求班主任应()

  • A、用良好的生活心态感染学生。
  • B、具备扎实的专业底子和精堪的教学技巧。
  • C、博采众长,不断提高自己的教育教学能力。
  • D、具备各种才能。

参考答案

更多 “陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这要求班主任应()A、用良好的生活心态感染学生。B、具备扎实的专业底子和精堪的教学技巧。C、博采众长,不断提高自己的教育教学能力。D、具备各种才能。” 相关考题
考题 陶行知先生曾推广过学生教学生、学生教成人的( ) A .导师制B .小先生制C .设计教学法D .德可乐利法

考题 著名教育家陶行知先生曾说过:“先生的责任不在教,而在教学,教学生学。好先生,不是教书,而是教学生学。不仅教学生学会,更重要的是教学生会学。”这强调教学应重视( )。 A.培养学生的个性B.发展学生的能力C.完善学生的知识D.发挥学生的主体作用

考题 教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国著名教育家陶行知先生的话来说也是:教学不是教师教学生学──教育学生学会学习。可见教师是教育过程中必要而非充分的因素、重要而非基本的因素。教师的存在是因为他们可以提高学生学习的效率而已。()

考题 伟大的人民教育家陶行知先生说过:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”即教师在教育教学中首先要( )。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱岗敬业

考题 明清思想家、教育家黄宗羲指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有( )的义务。 A.保护学生权益 B.提高思想政治觉悟和教学水平 C.尊重学生人格 D.教育教学

考题 陶行知先生指出,先生的责任不在教,而在于教学,在于教学生学。体现的教学原则是(??)。A.教学合一 B.量力性教学 C.理论联系实际 D.循序渐进

考题 明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A.保护学生权益 B.提高思想觉悟和教学水平 C.尊重学生人格 D.教育教学

考题 我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有(  )的义务。A.遵纪守法 B.提高思想觉悟和教学水平 C.尊重学生人格 D.保护学生权益

考题 陶先生认为最好的教学应该是()。A、老师只会教书B、老师不是教书,不是教学生,乃是教学生学C、不是教书,而是教学生D、想怎么教就怎么教

考题 陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。

考题 陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。A、平民教育理论B、生活教育理论C、实践教育理论D、社会教育理论

考题 陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的()。A、整体观B、学习观C、科学观D、方法观

考题 陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来,不带半根草去"。这要求教师应具备()。A、崇高的职业道德B、过硬的教学技能C、广博的文化知识D、精深的教育理论

考题 陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的()A、为人师表B、热爱学生C、教书育人D、终身学习

考题 我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。A、遵纪守法B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、保护学生权益

考题 明清之际,思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想政治觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学

考题 明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学

考题 单选题陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来,不带半根草去"。这要求教师应具备()。A 崇高的职业道德B 过硬的教学技能C 广博的文化知识D 精深的教育理论

考题 判断题陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。A 对B 错

考题 单选题陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德中的()。A 为人师表B 热爱学生C 教书育人D 终身学习

考题 单选题陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的()A 为人师表B 热爱学生C 教书育人D 终身学习

考题 单选题陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中()。A 为人师表B 关爱学生C 教书育人D 终身学习

考题 单选题明清思想家、教育家黄宗羲指出:“道之未闻业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有明教师具有( )的义务。A 保护学生权益B 提高思想觉悟和教学水平C 尊重学生人格D 教育教学

考题 单选题陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的()。A 整体观B 学习观C 科学观D 方法观

考题 单选题陶行知先生指出,先生的责任不在教,而在于教学,在于教学生学。体现的教学原则是( )。A 教学合一B 量力性教学C 理论联系实际D 循序渐进

考题 判断题教师的教学水平决定学生的学习水平,即好老师总是能教出好学生。A 对B 错