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在激励中赏罚分明，赏罚适度，不论亲疏，一视同仁，使受奖者心安理得，受罚者心服口服是指激励的（）
- A、公正性
- B、差异化
- C、多样化
- D、物质化
参考答案
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考题
在管理教育工作中应当做到：服从命令，（）；官兵一致，尊干爱兵；发扬民主，依靠群众；严格要求，（）；说服教育，启发自觉；公道正派，不分亲疏；艰苦朴素，（）；干部带头，以身作则；团结紧张，（）；拥政爱民，军民团结。A、听从指挥；严格管理；廉洁奉公；严肃活泼B、听从指挥；赏罚分明；廉洁奉公；严肃活泼C、听从指挥；严格管理；自力更生；严肃活泼D、听从指挥；赏罚分明；自力更生；严肃活泼
考题
单选题在管理教育工作中应当做到：服从命令，（）；官兵一致，尊干爱兵；发扬民主，依靠群众；严格要求，（）；说服教育，启发自觉；公道正派，不分亲疏；艰苦朴素，（）；干部带头，以身作则；团结紧张，（）；拥政爱民，军民团结。A
听从指挥；严格管理；廉洁奉公；严肃活泼B
听从指挥；赏罚分明；廉洁奉公；严肃活泼C
听从指挥；严格管理；自力更生；严肃活泼D
听从指挥；赏罚分明；自力更生；严肃活泼
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