考题
根据反映活动的侧面不同,知识可分为()。
A、感性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、理性知识
考题
个人能用语言描述的知识属于（ ）。
A.感性知识 B.理性知识
C.陈述性知识 D.程序性知识
考题
加涅认为，心智技能与学习策略都属于（ ）的范畴A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
考题
(2007年10月)个人用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于（）。
A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
考题
用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于（）。
A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
考题
根据反映活动的深度不同，知识可分为（ ）。
A.陈述性知识 B.感性知识
C.程序性知识 D.理性知识
E.描述性知识
考题
根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。A.陈述性知识
B.程序性知识
C.感性知识
D.理性知识
考题
个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫（ ）A.理性知识
B.陈述性知识
C.感性知识
D.程序性知识
考题
用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。
A、感性知识
B、理性知识
C、程序性知识
D、陈述性知识
考题
在知识分类中，关于办事的操作步骤和过程的知识指的是（）A、陈述性知识B、感性知识C、程序性知识D、理性知识
考题
心理学家安德森将知识分为（）。A、陈述性知识和策略性知识B、理论知识和实践知识C、感性知识和理性知识D、陈述性知识和程序性知识
考题
认知策略属于（）。A、程序性知识B、陈述性知识C、狭义知识D、感性知识
考题
根据知识的不同概括水平将知识划分为（）。A、陈述性知识B、感性知识C、理性知识D、程序性知识
考题
个人能用语言进行直接描述且具备有意识的提取线索的知识是（）。A、理性知识B、感性知识C、程序性知识D、描述性知识
考题
根据反映活动的深度不同，知识可分为（）。A、陈述性知识B、感性知识C、程序性知识D、理性知识E、描述性知识
考题
技能的学习可以以（）的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识
考题
根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识
考题
加涅认为，心智技能与学习策略都属于（）的范畴。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识
考题
根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识
考题
单选题个人用来解决做什么和怎么做的问题的知识称（ ）。A
感性知识B
理性知识C
陈述性知识D
程序性知识
考题
单选题心理学家安德森将知识分为（）。A
陈述性知识和策略性知识B
理论知识和实践知识C
感性知识和理性知识D
陈述性知识和程序性知识
考题
多选题知识按其表征形式，可分为（）。A程序性知识B感性知识C理性知识D陈述性知识E描述性知识
考题
单选题根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A
感性知识和理性知识B
陈述性知识和程序性知识C
感性知识和陈述性知识D
理性知识和程序性知识
考题
多选题根据反映活动的深度不同，知识可分为（）。A陈述性知识B感性知识C程序性知识D理性知识E描述性知识
考题
单选题加涅认为，心智技能与学习策略都属于（）的范畴。A
感性知识B
理性知识C
陈述性知识D
程序性知识
考题
多选题根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。A陈述性知识B程序性知识C感性知识D理性知识
考题
单选题个人能用语言进行直接描述且具备有意识的提取线索的知识是（）。A
理性知识B
感性知识C
程序性知识D
描述性知识
