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某中学生13岁开始学跳高,当时身高1.6米.跳高成绩为1.7米。两年后身高1.75米,通过训练。跳高成绩达.00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化,所以。可以用学习来解释。


参考答案

更多 “某中学生13岁开始学跳高,当时身高1.6米.跳高成绩为1.7米。两年后身高1.75米,通过训练。跳高成绩达.00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化,所以。可以用学习来解释。” 相关考题
考题 为提高跳高运动员的比赛成绩,应侧重训练下肢的A、Ⅰ型肌纤维B、Ⅱa型肌纤维C、Ⅱb型肌纤维D、Ⅱc型肌纤维E、Ⅰ型与Ⅱ型肌纤维

考题 在跳高比赛中第一名成绩相等名次可以并列。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某运动员跳高成绩为2.3米,跳远成绩是其跳高成绩2.5倍的80%,则跳远成绩是( )米。A.4.2B.4.5C.4.6D.4.8

考题 由于人类体能极限的限制,当跳高超过3.50米,跳远超过9米时,起跳时产生的巨大冲力会使运动员的股骨发生碎裂,这意味着( )。A.人类跳高、跳远的成绩是可以无极限地被刷新的B.人类跳高、跳远的成绩只能保持在特定值内C.人类能将潜能发挥到极至而无任何伤害D.人类是可以不断地超越自我的

考题 用一个变量来存储跳高比赛成绩,单位为“米”,则该变量的数据类型应声明为(  )。A.整型 B.单精度类型 C.逻辑型 D.日期型

考题 决定跳高成绩的基础是( )。A.抛物线高度 B.助跑速度 C.抛物线远度 D.助跑距离

考题 以得分计算成绩的是()。A、乒乓球B、跳高C、50米跑D、抛实心球

考题 跳高成绩是由()、()和()组成。

考题 在撑杆跳高中,若出现成绩相等,则在出现成绩相等的高度中,试跳次数 较少者名次列前。

考题 撑竿跳高成绩相等时,决定第一名的最后高度如果打破世界纪录,应予以承认

考题 1984年,在德国埃伯斯塔特国际跳高比赛中,朱建华以()米的成绩第三次打破世界纪录

考题 在跳高比赛中第一名成绩相等名次可以并列

考题 跳高成绩相等时如何排列名次?

考题 跳高的及格赛成绩,可作为比赛的正式成绩

考题 填空题在1957年举行的北京市田径运动会上,跳高运动员()以1.77米的成绩打破女子跳高世界纪录,成为新中国第一个打破世界纪录的女选手。

考题 填空题我国优秀跳高运动员()在1970年以()米的成绩创造了世界记录。

考题 问答题历史上成绩最佳的跳高运动员,并打破世界记录13次?

考题 单选题以得分计算成绩的是()。A 乒乓球B 跳高C 50米跑D 抛实心球

考题 判断题在跳高比赛中第一名成绩相等名次可以并列A 对B 错

考题 问答题在田赛比赛中,如何根据运动成绩来判定运动员的名次?以跳高为例。

考题 判断题在撑杆跳高中,若出现成绩相等,则在出现成绩相等的高度中,试跳次数 较少者名次列前。A 对B 错

考题 问答题跳高成绩相等时如何排列名次?

考题 判断题跳高的及格赛成绩,可作为比赛的正式成绩A 对B 错

考题 判断题某中学生13岁开始学跳高,当时身高1.6米.跳高成绩为1.7米。两年后身高1.75米,通过训练。跳高成绩达.00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化,所以。可以用学习来解释。A 对B 错

考题 判断题跳高运动员在决定名次赛时创造的成绩应成为正式比赛的成绩。A 对B 错

考题 填空题跳高成绩是由()、()和()组成。

考题 填空题跳高比赛的每名运动员均以他最好的一次试跳成绩作为其(),并以此判定名次。