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小学英语教学活动的组织，主要应考虑（）。
- A、活动教学的经验
- B、本班学生的特点
- C、活动是否方便
- D、活动是否生动有趣
参考答案
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考题
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
(1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。
(2)如指导小学生学习材料，试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标，设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。
考题
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
(1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。(10分)
(2)如指导小学生学习材料，试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标，设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)
考题
小学英语教学要以活动为主，但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是（ ）A、用活动吸附、处理课本B、围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动，既搞活动，也读课本C、根据课本需要组织活动D、课堂搞好活动，课外读好课本
考题
单选题小学英语教学要以活动为主，但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是（ ）A
用活动吸附、处理课本B
围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动，既搞活动，也读课本C
根据课本需要组织活动D
课堂搞好活动，课外读好课本
考题
问答题请列举任务型教学法与传统的英语教学方法的不同之处（12分），并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则（8分）。
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