考题
提出“课程非但是人类生活的经验,尤其是有价值经验的改造”的人是:( )
A.张雪门B. 张宗麟C. 陈鹤琴D. 陶行知
考题
在幼儿园课程理论发展中,教育家()提出了行为课程。
A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟
考题
《活教育的进行原则》一书的作者是()
A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟
考题
《增订幼稚园行为课程》一书的作者是()
A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟
考题
()与陈鹤琴先生合作在南京鼓楼幼稚园进行了三年的课程实验。
A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、戴自俺
考题
《幼稚园课程标准》的主持制订者是()。A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟
考题
关注学前儿童社会教育,把“社会”和“生活”作为组织幼儿园课程的两大中心,并提出著名的“五指活动”的是:()
A.张雪门B.陈鹤琴C.张宗麟D.陶行知
考题
提出“活教育”理论的教育家是( )。A.陈鹤琴
B.张雪门
C.陶行知
D.张宗麟
考题
著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是（ ）。
A、陶行知
B、陈鹤琴
C、张宗麟
D、张雪门
考题
在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
考题
下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
考题
五指活动的创始人是？（）A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗霖D、张雪门
考题
提出开发幼稚园“新大陆”的主张的是（）。A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟
考题
提出“教学做合一”教学方法的是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
考题
提出“教学做合一”教学方法的人是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
考题
被誉为我国"幼儿教育之父"的是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
考题
奠定我国儿童游戏研究的基础的代表人物是（）A、张雪门B、张宗麟C、陶行知D、陈鹤琴
考题
主张“男子也可以任幼稚园教师”的是（）。 A、张宗麟B、陶行知C、陈鹤琴D、张雪门
考题
五指活动课程是（）提出的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、张宗麟
考题
单选题被誉为我国“幼儿教育之父”的是（）A
陶行知B
张雪门C
张宗麟D
陈鹤琴
考题
单选题“五指活动课程”是（）创编的。A
张雪门B
陈鹤琴C
陶行知D
张宗麟
考题
单选题提出“教学做合一”教学方法的人是（）A
陶行知B
张雪门C
张宗麟D
陈鹤琴
考题
单选题《幼稚园课程标准》的主持制订者是（）A
陶行知B
陈鹤琴C
张雪门D
张宗麟
考题
单选题五指活动课程是（）提出的。A
陈鹤琴B
陶行知C
张雪门D
张宗麟
考题
单选题下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程（）。A
陈鹤琴B
陶行知C
张宗麟D
张雪门
考题
单选题五指活动的创始人是？（）A
陶行知B
陈鹤琴C
张宗霖D
张雪门
考题
单选题主张“男子也可以任幼稚园教师”的是（）。A
张宗麟B
陶行知C
陈鹤琴D
张雪门
