考题
加涅的教育目标分类法,在《学习的条件》中将认知领域分为()
A、情感认知B、言语信息C、智力技能D、认知策略
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和__________目标三大领域。
考题
布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_______、情感和_______三大领域。
考题
涂尔干(迪尔凯姆)在《自杀论》中将自杀分为()这几种类型。
A、利己的自杀B、利他的自杀C、失范的自杀D、宿命的自杀E、偶发的自杀
考题
《政府论》中将国家权力分为( )。A.对外权B.立法权C.监督权D.执行权
考题
布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和动作技能三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和操作技能三大领域。
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{ }、情感和动作技能三大领域。
考题
起重机电气安装调试中将起重设备分为哪几种？如何计算其工程概算成本？
考题
法国社会学家杜克海姆在《自杀论》中将自杀划分为哪几种类型（）A、利他性自杀B、自我性自杀C、失调性自杀D、宿命性自杀
考题
《菩萨地论》中将不放逸分为哪五种？请具体解释。
考题
情绪从存在形式上可以区分为哪几种？（）A、情感反应B、情感状态C、情绪特质D、情绪状况
考题
唐纳德·诺曼在《情感化设计》一书中将人们对物品的情感体验根据大脑活动水平的高低划分为（）A、行为水平的情感B、本能水平的情感C、效能水平的情感D、反思水平的情感E、感官水平的情感
考题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标
考题
认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.A、均衡B、无关C、相对D、回避
考题
《政府论》中将国家权力分为（）。A、对外权B、立法权C、监督权D、执行权
考题
学习视频中将不诚信分为几种（）A、2B、3C、5D、7
考题
工业与民用建筑地基基础工程中将地基土划分为哪几种类型？
考题
多选题唐纳德·诺曼在《情感化设计》一书中将人们对物品的情感体验根据大脑活动水平的高低划分为（）A行为水平的情感B本能水平的情感C效能水平的情感D反思水平的情感E感官水平的情感
考题
多选题《政府论》中将国家权力分为（）。A对外权B立法权C监督权D执行权
考题
填空题布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为____、情感和____三大领域。
考题
问答题工业与民用建筑地基基础工程中将地基土划分为哪几种类型？
考题
单选题《舞论》中将情感分为几种？（）A
四种B
六种C
八种D
十种
考题
单选题学习视频中将不诚信分为几种（）A
2B
3C
5D
7
考题
问答题《菩萨地论》中将不放逸分为哪五种？请具体解释。
