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国家通过普及（）教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。
- A、理想
- B、文化
- C、道德
- D、纪律和法制
参考答案
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考题
我国宪法站在统揽全局的高度，规定了国家通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强————的建设。A.社会主义物质文明B.社会主义精神文明C.社会主义政治文明D.社会主义制度文明
考题
《中国人民共和国宪法》第二十四,国际通过普及(),通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守约、公约,加强社会主义精神文明的建设。
A、理想教育B、道德教育C、文化教育D、纪律和法制教育
考题
国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、(),通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。
A.纪律和法制教育B.纪律教育C.法制教育D.法律教育
考题
国家通过普及()，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设．A．理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育B．九年义务教育C．学前两年教育D．德智体美劳综合考察标准
考题
文化建设在党和国家的事业中占据着重要地位，文化制度是我国宪法的重要内容。下列关于我国宪法文化制度的说法中，正确的是：（ ）A.国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设
B.国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产
C.国家推广全国通用的普通话
D.国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想
考题
2010年5月，国务院常务会议审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》。这表明国务院（）。A是我国国家最高权力机关B制定法律法规推动教育发展C履行组织和发展教育事业的国家职能D监督教育规划纲要的制定和执行
考题
我国宪法站在统揽全局的高度，规定了国家通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强（）的建设。A、社会主义物质文明B、社会主义精神文明C、社会主义政治文明D、社会主义制度文明
考题
填空题我国封建社会出版的各种（）、（）、（），教师通过书籍普及家庭教育知识。
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