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奥苏伯尔的二维分类中，学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于（）。
- A、接受学习
- B、发现学习
- C、意义学习
- D、机械学习
参考答案
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考题
奥苏伯尔认为在有意义学习中，影响新知识的学习的最重要的条件是学习者原有的认知结构的适当性，包括认知结构中是否有适当的、起固定作用的观念可利用;新观念与同化它的原有观念的分化程度;原有观念的稳定性和清晰度三个方面 。()
考题
奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。A、认知结构中原有知识的易变性B、认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性C、认知结构中原有知识的巩固性D、原有认知结构中已有观念的可利用性
考题
下列不属于奥苏伯尔有意义学习必须具备的条件是（）A、学习材料必须是无意义材料B、学习材料必须具有逻辑意义C、学习者必须具有有意学习的心向D、学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念
考题
单选题奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。A
认知结构中原有知识的易变性B
认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性C
认知结构中原有知识的巩固性D
原有认知结构中已有观念的可利用性
考题
单选题奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()。A
强调直观教学B
强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C
激励学生的学习动机D
引导学生的发现行为
考题
单选题下列不属于奥苏伯尔有意义学习必须具备的条件是（）A
学习材料必须是无意义材料B
学习材料必须具有逻辑意义C
学习者必须具有有意学习的心向D
学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念
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