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我国的教学方法体系形成于（　）

  • A、建国前
  • B、建国初期
  • C、“文革”期间
  • D、改革开放后

参考答案

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考题 我国各具特色的地方瓷窑体系开始形成于：（）A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝
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考题 我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（）。A、50年代初期B、80年代初期C、90年代初期D、90年代末期
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考题 我国传统封建社会，形成了（）为中心的家族体系。
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考题 判断题我国信息系体系6要素形成了符合我国国情的、完整的信息化体系。A 对B 错
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考题 单选题我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（）。A 50年代初期B 80年代初期C 90年代初期D 90年代末期
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考题 单选题我国各具特色的地方瓷窑体系开始形成于：（）A 唐朝B 宋朝C 元朝D 明朝
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考题 单选题我国现行政府会计核算标准体系基本上形成于（）年前后。A 1996B 1998C 1999D 2000
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考题 单选题我国的教学方法体系形成于（）A 建国前B 建国初期C “文革”期间D 改革开放后
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考题 多选题关于教学方法，叙述正确的有（）A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧
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考题 多选题我国古代建筑体系基本形成于（　　）时期。A春秋B秦汉C南北朝D隋唐
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考题 填空题自古以来我国就以（）著称于世，并以其宏大的理论体系，形成了完整的伦理道德、生活行为规范。
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考题 多选题我国古代建筑体系基本形成于（　　）。A春秋时期B秦汉时期C南北朝时期D隋唐时期
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