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题目内容
（请给出正确答案）
唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。
- A、学习动机内容的社会意义
- B、学习动机的作用与学习活动的关系
- C、学习动机的动力来源
- D、学习动机的理论
参考答案
更多 “唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论” 相关考题
考题
依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则()。
A.学习动机的强度以适中为宜B.学习动机越强越好C.学习动机越强对学习活动产生消极作用D.学习动机越弱越好E.学习动机对学习活动产生消极作用
考题
唯一得到心理学家公认的，对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是（）。
A.高尚的动机与低级的动机
B.近景的动机与远景的动机
C.直接性动机和间接性动机
D.内部学习动机和外部学习动机
考题
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ）
A.内部学习动机和外部学习动机
B.高尚的学习动机和低级的学习动机
C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机
D.主导性学习动机和辅助性学习动机
考题
关于学习动机的表述，说法正确的是（）A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用D、根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
考题
下面关于学习动机叙述正确的是（）A、学习动机是推动学习者进行学习活动的内在动力。B、学习动机越强越好。C、学习动机与学习活动之间的关系是双向的。D、学习动机决定着学习活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。
考题
多选题下面关于学习动机叙述正确的是（）A学习动机是推动学习者进行学习活动的内在动力。B学习动机越强越好。C学习动机与学习活动之间的关系是双向的。D学习动机决定着学习活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。
考题
单选题将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是（）A
根据学习动机的作用的久暂不同B
根据学习动机起作用的范围C
根据动机所指向的不同内容D
根据动机在学习活动中作用的大小
考题
单选题根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和（）A
物质性学习动机B
消极的学习动机C
阅读的学习动机D
低级的学习动机
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