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邝导在带领游客游览橘子洲头之前，通过朗诵毛泽东的著名诗篇——《橘子洲头》，激起了旅游者的强烈兴趣。这是通过以下何种方式激发旅游者的游兴？（）
- A、通过直观形象
- B、运用艺术语言
- C、组织文娱活动
- D、借助图文声像
参考答案
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考题
导游员可以满足游客自由活动要求的是下列( )情况．A．在火车站侯车时，游客要求到附近的百货商场买些土特产B．游客要求不随团离开本市，自行购票前往下一地与旅游团会合C．在本地旅游期间，游客要求不随团游览市容而在下榻饭店休息D．在橘子洲头旅游时，游客要求畅游湘江
考题
词受格律的制约，与散文的句法有较大的差别，“独立寒秋、湘江北去，橘子洲头”，如用散文表述，其语序应是（）。A、寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江B、我独自站在寒秋之中，凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江C、寒秋时节，我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头D、我独自站在寒秋之中，湘江滚滚北去，从橘子洲头
考题
游览过程中若有游客走失，一般情况下由（）。A、全陪、地陪、领队分头寻找，团队原地等候B、地陪、全陪分头寻找，领队率团原地等候C、全陪、领队分头寻找，地陪带领其他游客继续游览D、领队负责寻找，全陪、地陪带领其他游客继续游览
考题
来张家界旅游的温州游客非常渴望品尝湘西腊肉，邝导在了解该情况后，在没有等游客提出要求之前就在第一次正餐安排了湘西腊肉等美食。这说明导游带团具有（）的特点。A、环境的流动性B、接触的短暂性C、工作的主动性D、服务的契约性
考题
邝导擅长民歌，每次带团都将优美动听的张家界民歌唱给游客听，从而获得了游客的欢心，使游客一路上心情愉悦，对导游的工作也非常配合。邝导的带团风格属于以下哪一种？（）A、轻松型风格B、文化型风格C、导师型风格D、浪漫型风格
考题
单选题词受格律的制约，与散文的句法有较大的差别，“独立寒秋、湘江北去，橘子洲头”，如用散文表述，其语序应是（）。A
寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江B
我独自站在寒秋之中，凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江C
寒秋时节，我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头D
我独自站在寒秋之中，湘江滚滚北去，从橘子洲头
考题
单选题游览过程中若有游客走失，一般情况下由( )。A
全陪、地陪、领队分头寻找，团队原地等候B
地陪、全陪分头寻找，领队率团原地等候C
全陪、领队分头寻找，地陪带领其他游客继续游览D
领队负责寻找，全陪、地陪带领其他游客继续游览
考题
单选题来张家界旅游的温州游客非常渴望品尝湘西腊肉，邝导在了解该情况后，在没有等游客提出要求之前就在第一次正餐安排了湘西腊肉等美食。这说明导游带团具有（）的特点。A
环境的流动性B
接触的短暂性C
工作的主动性D
服务的契约性
考题
单选题邝导擅长民歌，每次带团都将优美动听的张家界民歌唱给游客听，从而获得了游客的欢心，使游客一路上心情愉悦，对导游的工作也非常配合。邝导的带团风格属于以下哪一种？（）A
轻松型风格B
文化型风格C
导师型风格D
浪漫型风格
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