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当今时代与过去最大的不同就是()

  • A、知识的普及,资讯的丰富
  • B、人才的泛滥
  • C、科技的发达
  • D、交通的便捷

参考答案

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考题 资讯技术在当今广泛运用,对()产生最大的影响。 A、商业B、科技C、社交D、信息传播

考题 贯彻科教兴国战略的关键是( )。A.自主创新,发展科技B.增加投入,普及教育C.尊重知识,尊重人才D.引进技术,加强协作

考题 可从表3获得支持的说法是( )。A.经济发达国家科技人才密度小B.乌克兰科技人才密度(人/百万人口)最大C.由于统计年份的差异,科技人才统计结果存在一定的不可比性D.社会主义国家科技人才密度小

考题 教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。 A.培养人才 B.传播思想 C.丰富知识 D.发展科技

考题 国民教育的根本任务是: A提高国民素质 B普及科技知识 C培养精英人才 D追求升学率

考题 表l:1901年至1986年获诺贝尔奖5人以上的18个国家 可从表3获得支持的说法是( )。 A. 经济发达国家科技人才密度小 B. 乌克兰科技人才密度(人/百万人口)最大 C. 由于统计年份的差异,科技人才统计结果存在一定的不可比性 D. 社会主义国家科技人才密度小

考题 国民教育的根本任务是()。 A.追求升学率 B.培养精英人才 C.普及科技知识 D.全面提高国民素质

考题 教育对政治经济制度的影响作用是通过(  )实现的。 A、培养人才 B、传播思想 C、丰富知识 D、发展科技

考题 创新的基础在于A、科技B、人才C、劳动D、知识

考题 当今,谁在()方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权。A、知识和科技创新B、人才培养C、综合国力D、经济实力

考题 生物亲代与子代相似的现象,就是()。亲代与子代之间,子代个体之间,总是存在着不同程度的差异。这种现象,就是()。

考题 当今世界热点地区的争端主要是围绕()问题进行的A、人才B、科技C、资源D、地理位置

考题 当今世界的竞争关键在科技,基础在教育,归根到底则是人才的竞争。从某种意义上说,人才就是()。A、生产力B、竞争力C、财富D、综合国力

考题 既然创新是知识经济的灵魂,而人才是知识和技术的载体,那么()便是经济增长的最重要的动力。A、创新实践B、创新人才C、科技人才D、实践人才

考题 公司透明理赔服务包括()。A、理赔全流程即时短信通知B、投保时点讲理赔C、丰富内容理赔服务资讯D、便捷理赔

考题 开发人才是当今世界各国特别是发达国家争夺人才的主要形式。

考题 在当今全球知识经济迅猛发展的时代,()是社会生产力中最为重要的因素。A、科技人才B、学术氛围C、高校环境D、文化环境

考题 整合人才引进资源,优化机构与智能配置,要树立()的观念。A、择天下英才而用之B、知识就是力量C、人才是创新的核心D、国际竞争的实施是科技竞争

考题 关于对制约通才教育和专才教育的因素分析,下列选项正确的是()。A、社会政治与人文思想环境因素决定着教与学的知识源和知识面B、人才选拔制度对教育的内容和方法具有巨大的指导作用C、不同的社会经济体制对人才知识与能力结构和人才规格提出不同的要求D、科技、文化等的发展既大大开拓了知识领域,同时又对人才素质提出了新要求

考题 一些发达国家将部分家电生产企业迁往中国、东南亚等地,主要是考虑利用当地()A、洁净的环境B、先进的科技C、便捷的交通D、廉价的劳动力和土地

考题 多选题当今世界的竞争关键在科技,基础在教育,归根到底则是人才的竞争。从某种意义上说,人才就是()。A生产力B竞争力C财富D综合国力

考题 多选题推动现代社会发展的、缺一不可的“两个轮子”是()A丰富的资源与先进的技术B科学技术与管理人才C先进的科技D发达的科技与管理水平E先进的管理

考题 单选题当今,谁在()方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权。A 知识和科技创新B 人才培养C 综合国力D 经济实力

考题 单选题当今时代与过去最大的不同就是()A 知识的普及,资讯的丰富B 人才的泛滥C 科技的发达D 交通的便捷

考题 单选题教育对政治经济制度的影响作用是通过( )实现的。A 培养人才B 传播思想C 丰富知识D 发展科技

考题 单选题一些发达国家将部分家电生产企业迁往中国、东南亚等地,主要是考虑利用当地()A 洁净的环境B 先进的科技C 便捷的交通D 廉价的劳动力和土地

考题 单选题整合人才引进资源,优化机构与智能配置,要树立()的观念。A 人才是创新的核心B 择天下英才而用之C 国际竞争的实施是科技竞争D 知识就是力量