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简述教育目的的层次结构。


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考题 教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。( )此题为判断题(对,错)。

考题 教育目的作为教育功能的确定性指向,含有不同的目标层次,其结构层次包括 A、培养目标B、课程目标C、教学目标D、教材目标

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考题 教育目的是三层次结构中,最低层次的是()A、培养目标B、教学目标C、课程目标D、课堂目标

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考题 单选题教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为()。A 教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等B 教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等C 教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等D 培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等

考题 单选题教育目的是三层次结构中,最低层次的是()。A 培养目标B 教学目标C 课程目标D 课堂目标

考题 多选题教育目的作为教育功能的确定性指向,含有不同的目标层次,其结构层次包括()A培养目标B课程目标C教学目标D教材目标

考题 判断题一节课希望受教育者达到的要求是教育目的结构中的教学目标层次()A 对B 错

考题 问答题简述幼儿园教育目标的层次结构。

考题 问答题简述教育目的的层次结构。

考题 问答题简述我国教育目的的层次结构。

考题 问答题简述教育目的的内容结构。