网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

激发外发动机的途径不包括()。

  • A、发挥教师情感的积极作用
  • B、帮助学生建立适当的学习目标
  • C、及时反馈学生的学习结果
  • D、对学习结果进行适当的评价

参考答案

更多 “激发外发动机的途径不包括()。A、发挥教师情感的积极作用B、帮助学生建立适当的学习目标C、及时反馈学生的学习结果D、对学习结果进行适当的评价” 相关考题
考题 有关纤溶酶原激活途径有以下哪几种( )A、内激活途径和外激活途径B、外激活途径和共同激活途径C、外源激活途径和内激活途径D、内激活途径、外激活途径和外源激活途径E、内激活途径、外激活途径和共同激活途径

考题 激发受众兴趣不包括哪项()。 A、明确受众利益激发兴趣B、可信度激发C、提高情绪激发D、信息结构激发

考题 如何激发动机?() A.提供诱因与奖励B.激发自我效能感C.提高内部动机D.发挥社交动机的积极作用

考题 一般来讲,沟通过程中可以通过如下途径激发受众的兴趣:()。 A、以明确受众利益激发兴趣B、通过可信度激发受众C、换位思考D、通过信息结构激发受众

考题 简述激发学生学习动机的途径。

考题 简述激发学生学习动机的主要途径。

考题 赫尔曼指出激发动机和情感的策略包括:激发并保持兴趣,增加(),减少()。

考题 学习对旅游者具有获得信息、激发动机的作用。

考题 如何用直接方法激发动机及注意问题?

考题 可以激发动机的因素有()。A、需要B、内驱力C、情绪D、诱因

考题 激发动机的因素主要是()。A、需要B、意识C、意志D、人格

考题 创意的激发途径有哪些?

考题 激发内发动机的途径不包括()。A、创设情境B、实施发现学习C、开展合作学习D、适当开展竞赛

考题 激励的首要因素是()。A、激发行为B、激发过程C、激发动机D、激发结果

考题 侧重研究激发动机的因素的激励理论是行为该造型激励理论。

考题 魅力型领导者的特征包括()A、魅力B、性格特征C、激发动机D、智力激发

考题 单选题(2015.10单3)激励的首要因素是 ( )A 激发行为B 激发过程C 激发动机D 激发结果

考题 问答题创意的激发途径有哪些?

考题 单选题有关纤溶酶原激活途径有以下哪几种()A 内激活途径和外激活途径B 外激活途径和共同激活途径C 外源激活途径和内激活途径D 内激活途径、外激活途径和外源激活途径E 内激活途径、外激活途径和共同激活途径

考题 单选题激发外发动机的途径不包括()。A 发挥教师情感的积极作用B 帮助学生建立适当的学习目标C 及时反馈学生的学习结果D 对学习结果进行适当的评价

考题 问答题如何激发动机帮助幼儿发展动作和意志行动?

考题 单选题激励的首要因素是()。A 激发行为B 激发过程C 激发动机D 激发结果

考题 单选题激发内发动机的途径不包括()。A 创设情境B 实施发现学习C 开展合作学习D 适当开展竞赛

考题 多选题魅力型领导者的特征包括()A魅力B性格特征C激发动机D智力激发

考题 单选题激发动机的因素主要是()。A 需要B 意识C 意志D 人格

考题 问答题如何用直接方法激发动机及注意问题?

考题 填空题赫尔曼指出激发动机和情感的策略包括:激发并保持兴趣,增加(),减少()。