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《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位()

  • A、周广仁
  • B、邢维凯
  • C、周海宏
  • D、李谷一

参考答案

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考题 构成音乐审美能力的三大要素不包括下面哪一项:() A能力B习惯C知识D经验

考题 审美素养是写作者在审美经验、审美情趣、审美能力等方面的综合体现。()

考题 幼儿园音乐教学中运用铺垫手法的目的()。 A.为音乐审美经验铺垫B.为学习经验铺垫C.为音乐经验铺垫D.为生活经验本身铺垫

考题 《宋论》的作者是下面哪一位:()A.王羲之B.王夫之C.沈括D.王安石

考题 在音乐教学中,活动是完成音乐教育任务的重要环节。一切情感体验都必须在学生的参与、感受过程中获得直接的经验。学生心灵的陶冶和审美观的确立,必须以审美体验为基础,以丰富的审美经验积累为前提。属于(  )教学原则。A.愉悦性原则 B.实践性原则 C.情感性原则 D.形象性原则

考题 舞蹈的基本特征包括( )。A.动作性、情感性、审美性 B.动作性、音乐性、审美性 C.动作性、情感性、音乐性 D.动作性、律动性、音乐性

考题 哲学史《论自然》的作者是下面哪一位?()A、马克思B、哈耶克C、巴门尼德D、但丁

考题 审美经验的可以分为()。A、理性的B、原始的C、逻辑的D、感性的

考题 下面哪一位音乐家是俄国人?()A、贝多芬B、肖邦C、柴可夫斯基

考题 以下哪一位是《契约论》的作者?()A、霍布斯B、康德C、洛克D、卢梭

考题 《社会契约论》的作者是下面哪一位:()A、马克思B、卢梭C、孟德斯鸠D、柏拉图

考题 “音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点()A、周作人B、周海宏C、周广仁D、周树人

考题 《论世界的创造》的作者是下面哪一位?()A、斐洛B、洛克C、斐多D、卢梭

考题 《宋论》的作者是下面哪一位:()A、王羲之B、王夫之C、沈括D、王安石

考题 审美经验是一种()A、感性体验B、感官体验C、认识D、感官快感

考题 《乌衣巷》的作者是下面哪一位:()A、杜甫B、岑参C、刘禹锡D、李白

考题 下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。A、中国各民族音乐B、各种人类发声C、各种自然音响D、乐理书籍

考题 ()是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。A、音乐知觉能力B、注意力的分配C、感性经验D、欣赏能力

考题 《水上音乐组曲》的作者是下面哪一位:()A、亨德尔B、穆索尔斯基C、理查·斯特劳斯D、贝多芬

考题 片面强调感性经验的重要性,认为只有感性经验才是可靠的,而抽象的理性认识是不可靠的,这种观点属于()A、可知论B、先验论C、经验论D、唯理论

考题 单选题哲学史《论自然》的作者是下面哪一位?()A 马克思B 哈耶克C 巴门尼德D 但丁

考题 单选题《社会契约论》的作者是下面哪一位:()A 马克思B 卢梭C 孟德斯鸠D 柏拉图

考题 单选题《论世界的创造》的作者是下面哪一位?()A 斐洛B 洛克C 斐多D 卢梭

考题 单选题音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则,这些原则包括()。A 愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则B 审美性原则、情感性原则、动态性原则C 愉悦性原则、审美性原则、动态性原则D 音乐性原则、动态性原则、审美性原则

考题 单选题以下哪一位是《契约论》的作者?()A 霍布斯B 康德C 洛克D 卢梭

考题 单选题《宋论》的作者是下面哪一位:()A 王羲之B 王夫之C 沈括D 王安石

考题 单选题片面强调感性经验的重要性,认为只有感性经验才是可靠的,而抽象的理性认识是不可靠的,这种观点属于()A 可知论B 先验论C 经验论D 唯理论